高中毕业的自我鉴定写法怎么样?( 三 )


性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动 。高一年担任语文科代表 , 协助老师做好各项工作 。参加市演讲比赛获三等奖 。主持校知识竞赛 , 任小广播员 。高二以来任班级文娱委员 , 组织同学参加各种活动 , 如:课间歌咏 , 班级联欢会 , 集体舞赛等 。在校文艺汇演中任领唱 , 参加朗诵、小提琴表演 。在校辩论赛在表现较出色 , 获“最佳辩手”称号 。我爱好运动 , 积极参加体育锻炼 , 力求德、智、体全面发展 , 校运会上 , 在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次 。
三年的高中生活 , 使我增长了知识 , 也培养了我各方面的能力 , 为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是 , 通过三年的学习 , 我也发现了自己的不足 , 也就是吃苦精神不够 , 具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够 , 毕业鉴定《高中毕业的自我鉴定》 。当然 , 在我发现自己的不足后 , 我会尽力完善自我 , 培养吃苦精神 , 从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高 。
作为跨世纪的一代 , 我们即将告别中学时代的酸甜苦辣 , 迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空 。在这最后的中学生活里 , 我将努力完善自我 , 提高学习成绩 , 为几年来的中学生活划上完美的句号 , 也以此为人生篇章中光辉的一页 。珍贵的三年的高中生活已接近尾声 , 感觉非常有必要总结一下高中三年的得失 , 从中继承做得好的方面改进不足的地方 , 使自己回顾走过的路 , 也更是为了看清将来要走的路 。
学习成绩不是非常好 , 但我却在学习的过程中收获了很多 。首先是我端正了学习态度 。在我考进高中时 , 脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己 , 不想考上好的大学 , 然而很快我就明白了 , 高中需努力认真的学习 。在老师的谆谆教导下 , 看到周围的同学们拼命的学习 , 我也打消了初衷 , 开始高中的学习旅程 。懂得了运用学习方法同时注重独立思考 。要想学好只埋头苦学是不行的 , 要学会“方法” , 做事情的方法 。古话说的好 , 授人以鱼不如授人以渔 , 我来这里的目的就是要学会“渔” , 但说起来容易做起来难 , 我换了好多种方法 , 做什么都勤于思考 , 遇有不懂的地方能勤于请教 。在学习时 , 以“独立思考”作为自己的座右铭 , 时刻不忘警戒 。随着学习的进步 , 我不止是学到了课本知识 , 我的心智也有了一个质的飞跃 , 我认为这对于将来很重要 。在学习知识这段时间里 , 我更与老师建立了浓厚的师生情谊 。老师们的谆谆教导 , 使我体会了学习的乐趣 。我与身边许多同学 , 也建立了良好的学习关系 , 互帮互助 , 克服难关 。我在三年的高中学习中 , 我认真积极参加每次实验 , 锻炼了自我的动手和分析问题能力 , 受益匪浅 。