优秀特岗教师演讲稿怎么写?( 六 )


还有一次清晨,在“经典诵读”的钟声还未敲响,我就急忽忽的走进教室,看到教室里一片混乱,有的同学还在大声喧哗,这时我并没有生气,而是面带笑容大声的说:“老师今天遇到了一个难题,谁能帮帮我?” 。教室里安静了许多,紧接着我又说:“一年之计在于春,一天之计在什么?” 。同学们大声的回答:“在于晨!” 。这时我马上晴转多云,很生气地说:“既然你们都知道一天之计在于晨,那为什么来了教室还要大声喧哗???” 。到这时,同学们才真正明白我的良苦用心,带着惭愧的心情回到自己的座位上,纷纷拿出《律翁对韵》读了起来 。从此以后,每天来到教室,我发现很少有同学在玩,甚至是大声说话了 。
大爱于无形,无声,有心就能收到奇效 。每个学生的进步都凝聚着老师们的心血和汗水,老师为学生指明了人生的道路,伴学生成长,并把深深的爱献给了我们的学生!所以与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子” 。这
样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重 。因为我住在学校,所以和学生们相处的时间比较多,我常常利用课间和放学时间辅导学生作业或为学生解决很多临时问题 。每一天,每一月,每一年都是这样,我们师生协调,水乳交融,学生们的成绩也推动了我本人的逐步成长 。
特岗生活是辛苦的,更是充实的,快乐的 。正所谓快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予 。勤奋刻苦是我的品格,锐意进取是我的秉性,我一向不服输,学,要求最好;做,要求最优 。经过多次的尝试与失败的反思、总结,于是在这不断的困惑,反思,感悟的过程中,使我的教学思路日渐清晰,活动的组织更加得心应手 。连我自己也不曾想到,讲台上的几年拼打,依靠领导的指点和同事的帮助,以及家长学生的配合,教育教学成绩一步一层楼,让自己的名字变得越来越响亮,吸引了诸多的目光,有了多彩的光环 。更是在学校领导,老师的指导与支持下,每年我所任教的学科考试成绩在镇学校中,都取得了不错的成绩 。我信心倍增,在工作中努力再努力,平日练功,不断进取,具体工作中,我深深觉得,只要有耐心、细心、用心,加上自身的刻苦努力,一切成功皆有可能 。我对工作从不懈怠,时间大部分在学校,精力只属于学生 。在初为人师的这几年里,让我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师的艰辛和劳累,对我来说,真是欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,忙碌中有收获 。和原来相比,现在的我,课上得比以前有经验了,事情干得比以前有头绪了,工作干