《舟过安仁》改写作文如何写?

宋朝大诗人杨万里喜欢游山玩水 。一次,他路过安仁这个地方时被如画的美景如吸引,就决定在此地游玩两日,于是找了一个客栈住了下来 。
第二天下午,风和日丽 。杨万里决定到江畔去看一看美景,一到江畔,杨万里就被美景陶醉了 。远处高大的山峰连绵起伏,翠绝欲滴;水上茂密的芦苇,郁郁葱葱;水中五彩缤纷的小鱼,悠闲自在……
“格格——”一阵嘻戏声传入杨万里的耳中,他寻声望去 。只见江中的一条小渔船上坐着两小孩儿,撑篙平放在船尾 。奇怪的是,这条小渔船既没有人撑船,也没有人划船桨,只有两个小孩并坐在船头,一个小孩穿着白衫,另一个系着红兜兜,外面也穿着白衫小孩拿着一把撑开的竹伞 。杨万里一愣,心想:这两个小孩儿在干什么呀又没有下雨,撑着伞干什么 。他低着头沉默了一会儿,微笑着自言自语地说:“这两个小孩真聪明,想到了借风的力量使船前行了好主意 。”天色已晚,杨万里回到了客栈,觉得下午在江上的一幕很有趣 。于是就写下一首诗:
舟过安仁
一叶渔船两小童,
收篙停棹坐船中 。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风 。

《舟过安仁》改写作文如何写?


前面是翠绿的小山丘,脚下是一片青翠的草地,转过身,也可以看到开满小花的、翠绿的芳草地 。一碧千里,青翠欲滴 。从下往上看,仿佛一条青翠的、碧绿的,绣着各色鲜花的丝巾 。而这一切,都被大诗人杨万里看在眼里,记在心里 。
正当杨万里陶醉之时,自己身旁的清澈的小河里,一片梧桐叶似的小舟缓缓驶来 。光波粼粼······舟上坐着两个小孩儿,慢慢的划着小舟,愉快的聊着天 。
划了一会儿,两个小孩也许是累了,也或许是划到地儿了,两个孩子收了篙,停了棹,端坐其中 。
正当杨万里准备转身走的时候,两个孩子的一组对话引得他再度转身,想看个究竟 。
“去把船上的油纸伞拿出来”一个看起来大一点孩子说 。
“干什么?”另一个孩子不解的问 。
“一会儿你就知道了”大孩子回答道 。
他们要干什么?杨万里不解的想 。
两个孩子撑开伞,伞带的风驱使着小舟向前进 。
哦!原来他们是要利用风来让船前进啊!真聪明!杨万里被两个孩子的机智所折服,不禁在心里称赞 。想了一会儿,杨万里向着小舟远去的方向,吟道:
“一叶渔船两小童,
收篙停棹坐船中 。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风 。”
这首诗便是流传至今的《舟过安仁》 。
天,格外的蓝,没有一丝云彩 。我坐在船上,欣赏着周边的景色 。船在碧玉的湖上缓缓地向前滑行 。
湖水是那样的清,清得连湖底的沙石也能看得清清楚楚;一缕缕阳光洒在湖面上,就像给湖铺上了一层碎金子,又像被揉皱了的绿丝缎 。清清的湖水映着蓝天白云和四周翠绿的树灌,这种境界,就像梦境一般,让人痴迷;我坐在船头,静静地品味着眼前的美景 。