读《窗边的小豆豆》有感格式怎么样?

《窗边的小豆豆》讲诉了作者因淘气被退学,来到巴学园 。小林先生听小豆豆讲了四个小时的话,小林先生没有表现出不耐烦,或打哈欠 。说明小林先生对小豆豆很平等,没有把她看成小孩子 。他对小豆豆很尊重 。一般人很难听完的 。小林先生的教育方针是对每个孩子进行鼓励,不让身体有缺陷的孩子感到自卑,经常说:“你真是一个好孩子啊!”
在小林先生的爱护和引导下,小豆豆逐渐成了大家都能接受的好孩子 。每个孩子都具有优良品质,都会受到外界的影响,所以,我们要早早发现这些优良品质,并把它们发扬光大 。“你们都是一样的,无论做什么,大家都是一样的 。”这是小林先生说的 。
这个学校的消失,让我感到很惋惜,我想:要是巴学园还在的话,世界上也许没有不爱学习的孩子吧!

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读《窗边的小豆豆》随感
廖小清
无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害 。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人 。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话 。
《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍 。然而她却因淘气被退学了 。一个全新的“巴学园”接受了她 。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操??这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们 。
通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下” 。而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊 。”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生 。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来 。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样 。发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释 。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去 。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉 。”