幼儿园班主任工作心得体会( 二 )


班级管理的成功取决于父母是否做好他们的工作 。作为一名班主任,一个人应该及时向父母汇报他的孩子在花园里的表现 。努力获得父母的支持,并要求对儿童进行一致、协调和合作的教育 。当和父母交谈时,老师应该让父母体验到老师对孩子的帮助是基于对孩子的爱 。老师的讲话和行为显示了他对孩子的爱 。班上的孩子被认为是他们自己的孩子,因此指出了孩子的缺点,使父母更容易接受他们 。班主任的工作非常具有挑战性 。每个孩子都是一个世界 。如果你想成为每个孩子的朋友,如果你想获得每个孩子的信任,你需要付出很多心血,用个人魅力征服孩子,用自己的热情和活力感染孩子 。无论是服装还是语言,都会对孩子产生巨大的影响,但这一切都是值得的,因为我付出的将是一个美丽的童心世界 。

幼儿园班主任工作心得体会


时间飞快的流逝着,又到了一个学期末 。转眼之间,我从事幼儿园教师也已经有五年了 。这五年,我从一个什么都不懂、慌慌张张的老师到现在担任作为大x班的班主任老师,变化可以说非常的快 。我在工作的第三个年头开始了班主任的工作,到现在,我带的第一个班已经从幼儿园毕业了,即将进入小学 。这五年,我也有了自己的一些工作心得 。
注意学生的年龄差距 。别看小班和大班的孩子只差了大概两岁,但小孩子正是成长最快的时期,这两年也有很大的差别 。所以对待不同年级的孩子,就要有不同的教学方法 。小班的孩子在上学之前都是通过家人学习了一些语言,所以在教学的时候语言要尽量的通俗易懂 。但大班的学生已经上了两年的幼儿园,知道了很多东西,所以就不用特意的把语言简化,他们就可以明白了 。中班的教学语言可以比小班的更深一点,但要比大班的更简单一些 。这样可以让孩子一步步的学会更深的一些知识 。
培养好的行为习惯 。现在幼儿园大多数孩子从小开始就是交给爷爷奶奶带,爷爷奶奶就会比较的纵容他们一些,在家里吃饭的时候都要喂,不能自己吃饭,其他什么事情也都是爷爷奶奶帮忙 。在幼儿园,要帮助孩子们逐渐形成好的行为习惯,让他们逐步尝试自己做这些事 。一开始老师肯定不能完全放手,可以在旁边看着或者帮忙,但不能完全都由老师帮着做,这样就没有意义了 。
经常跟家长联系 。跟学生的家长联系首先是为了向家长汇报孩子们最近的状况,和在幼儿园里的学习和生活 。其次是为了让家长跟老师一起合作 。不能孩子在幼儿园学会了自己吃饭,回家之后家长还是要喂,那我们老师的努力就白费了,没有用 。所以我们要经常跟家长联系,在家里也让孩子尝试着自己做一些能做的事,形成自己做的好习惯 。