向孩子学习读后感范文有没有?( 七 )


在接受新事物方面,孩子的`反应常常比成人迅速得多 。由于他们在思想上没有束缚和禁锢,因而对于新事物往往持自信和乐观态度 。接纳并吸收了新事物的年轻人,从不满足于现状,他们善于在实践中不断地再创造、再学习,从而使人类社会不断向前发展 。成年人怎能不向孩子学习?
从客观上讲,由于社会的发展和时代的变迁,今天的孩子所生活的环境正发生着根本性的变化 。就我国而言,与我们当年封闭的生活环境相比,今天的孩子面对的是一个全新的世界:国家对外开放、社会日新月异、知识变化更新、信息大量流通、生活丰富多彩……从主观上讲,今天的孩子由于极少保守思想和陈旧观念,同时喜欢追求新事物,勇于开拓未知领域,具有较强的自我生存意识和判断能力 。显而易见,他们不可否认地成为了当今社会与时代脉搏合拍的重要群体 。这是一个不可忽视的群体,充满着旺盛的生机,充满着新鲜的空气,令人振奋,令人惊奇 。
记得小时候,我常听大人们说:“小孩子懂什么?大人的事儿少插嘴 。”每当此时,我心里总是不舒服 。其实,对于有些事儿,大人们如果也能听听孩子们的意见,说不定那些复杂的事儿也许会变得简单些 。如今,自己也长大成人了,面对新生的一代,儿时的记忆依旧挥之不去 。因此,我常对自己说:别忽略了眼前的孩子们,他们的内心深处也有一片蔚蓝的天空,也有无数颗充满智慧的星星 。

向孩子学习读后感范文有没有?


读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈 。《向孩子学习》一书,就是这样一位智者老师 。本书由61篇家人互动与孩子成长的感人故事组成,每个小故事,看似平淡,看似平凡,但仔细读来,静心思考,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,找到自己和孩子之间存在的距离,而这一面正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的 。再通过细细琢磨,能提高自己的思想境界,找到通往学生内心的大门 。
作为一个年轻教师,第一次和孩子们打交道,不会去揣测学生的心里,而且怕和学生走得太近导致学生不害怕你,教学质量体现不了,和学生之间总是保持着一定的距离 。上课的时候,总想把知识传输给学生,想让学生能顺利的说出自己心中所想 。特别是在公开课的时候,预设好的环节,结果学生却不能顺着你的思路,相信这是令教师头痛的问题 。往往这时我总会把学生硬生生的拉回到自己的预设环节中,最后导致学生学得糊里糊涂,自己则感觉上的太累!结果导致一堂不成功的课!细细思考,为什么会产生这样的强硬灌输问题,最重要的就是我不能虚心的向孩子学习!不知道静下心来听孩子说说自己心里对知识的感受,没有给孩子平等交流的机会 。