新年联欢会优秀作文格式怎么样?( 三 )


在音乐声中,我们高兴地结束了这次有趣的联欢会 。

新年联欢会优秀作文格式怎么样?


班机联欢会
主备人:张晴
教学内容:五年级上册第82-83页综合与实践“班机联欢会” 教学目标:
1、使学生了解班机联欢会需要完成的准备工作,能根据班机联欢会的需要说明自己的想法,能交流实践活动的体会,能应用数学知识调查、统计、决策,能根据实际需要进行估算、计算和核算,初步学会联欢会费用问题的计算 。
2、使学生经历准备班级联欢会的活动全过程,体会活动方案的确定、调查需要物品、购置活动用品、费用预算、结算等活动,培养初步的实践活动能力,积累数学活动的基本经验,提高数学知识的应用能力 。
3、使学生主动参与联欢会的准备活动,体会数学在日常生活里的应用,感受数学的价值;受到合理购物、节约消费等良好品质的教育;培养主动参与、互相合作、回顾反思等学习态度和习惯 。教学重点:购买物品的调查与费用计算 教学难点:商品及价格的调查、费用计算 教学准备:全班分成四个小组,确定组长
为学生准备小组调查整理表、分工购物记录单、费用总金额结算单 教学过程:
一、提出问题
【新年联欢会优秀作文格式怎么样?】如果我们要组织一次班机联欢会,你知道要做哪些准备吗? 那究竟买些什么呢?比如水果买哪几种,饮料最好买什么?我们有什么办法确定,才能让全班大多数同学满意呢?
讨论讨论,有什么办法知道 。怎样知道最需要买些什么?
二、组织调查
1.设置调查项目
为了方便调查,能清楚地记录要买的每一物品,现在大家讨论一下,需要的物品可以分成哪几类调查呢?说说你的想法
调查:现在我们把购买的物品分为水果、饮料和奖品,按一些常见的物品排列出来,调查每一位同学喜爱的品种 。
请同学们看课本第82页上的调查表,先看清有哪几类,每类中有些什么,分小组调查,得出结果 。
2.全班汇总数据
各组汇报,教师填写表格,计算得出全班每一类中喜欢物品的人数 。现在我们获得了哪些数据?你觉得应该怎样确定各需要购买些什么?
学生交流,明确在每一类中可以选择人数最多的一种或两种购买,并确定平品种 。
3.布置调查任务
我们已经确定了这些物品,那怎样知道大约要多少钱呢?计算价钱需要知道些什么?
想想可以怎么样知道这些物品的单价? 4.计算费用
(1)确定品种、数量
学生交流调查的各种物品的单价,教师板书几个不同的单价 。交流:你们讨论选哪种单价的,各要购买多少? (2)估计并计算费用 这是我们确定的购物方案表格,表中每种物品的单价怎样算?那这些物品大约一共要多少元呢?