《笨狼的学校生活》读后感写法怎么样?

寒假里,我读了一本幽默、精彩的书《笨狼的学校生活》 。这本书像一块吸铁石,深深地吸引了我 。从《热闹的外语课》到《最棒的学生》,我一口气读完了所有的故事 。我觉得主人公小笨狼是那么善良、乐观、助人为乐,我好喜欢他 。
读着这本书,我的眼前出现了笨狼热心帮助别人的一个个画面:笨狼捡到了猫小花的森林币,禁不住诱惑买了好吃的食物,但还是主动还给了她;棕小熊没带音乐书,笨狼毫不犹豫地把书借给他,结果被棕小熊占为己有;为了帮助牛博士,笨狼把家里种的花偷偷地搬到学校去,结果受了伤hellip;hellip; 。最让我难忘的是猪小胖考试得了最后一名,猪小胖的爸爸妈妈把它打得鼻青脸肿,,还饿了它三顿饭,笨狼觉得猪小胖太可怜了 。便和自己的爸爸妈妈商量;反正要有人最后一名的,还是我来当吧!从此学校的最后一名都让笨狼给包了 。我惊讶不已,为了帮助别人,自己甘愿当最后一名,笨狼作出了多大的牺牲呀!
虽然笨狼看起来傻乎乎的,常常闹笑话,让人看了忍不住要笑他,但我深深为笨狼的善良、乐观而感动 。我想生活正是因为有了许多笨狼这样的热心肠,才会变得格外美好 。我也是一个爱帮助别人的女孩 。在学校里,小朋友学习上有困难,我会热心教他,向我借东西总是有求必应,别人的凳子倒了我主动帮他扶起来,星期天,我帮楼下的婆婆拣菜,虽然我没有得到什么报酬,但是听到别人的感谢和夸奖,心里觉得快乐极了 。妈妈说:ldquo;赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己 。我觉得一点都不错 。以后我还要尽自己的力量帮助更多的人,包括素不相识的人 。
《笨狼的学校生活》让我懂得了很多很多,我要像笨狼那样拥有一颗善良的心,带给别人快乐!

《笨狼的学校生活》读后感写法怎么样?


《笨狼的学校生活》这本书是由中国著名的文学作家汤素兰写的 。这本书由20个有趣、好玩的小故事组成,情节丰富,引人入胜 。
《笨狼的学校生活》里最吸引我的就是《该说不该说》这篇文章了 。笨狼的同学猫小花在体育课上摔倒了,但又怕别人知道笑话她,于是马上起来拍拍尘土继续跑,结果却被笨狼看见了,笨狼是好心办了坏事 。他说猫小花摔倒了,可是女生要面子,所以猫小花整整一个星期没有理笨狼 。过了几天,猫小花一不留神掉到猎人的陷阱里去了,喜鹊多嘴,告诉了笨狼,可他却谁也不告诉 。直到有一天,聪明兔问他,他才肯说实话 。不过猫小花救起之后又不理笨狼了,笨狼实在摸不到头脑,到底该说不该说呢?
这本书的第20个小故事也很好看 。这只可爱的小笨狼可笨了,当鹅太太在拉小提琴的时候,其他十七位同学都有自己的感想,可这只小笨狼的想法却很有特色 。他对鹅太太说:“我一定要给您带一把斧子来,因为我怕忘记了,所以我已经记下来了 。”鹅太太迷惑不解,为什么呢?原来是这样,笨狼解释道:“因为您一定有什么东西藏在这个小盒子里了,不然您不会锯了一节课也锯不开,所以我要给您带斧子 。”鹅太太听了,差点背过气去 。