中华好诗词女主持词( 二 ) 中华好诗词|女主持词|

女：今天，前来参加诗歌会的有：鸡西市作家协会主席田成章，鸡西诗人协会主席xx、名誉主席xx，男：xx市文联副主席xx,xx作家协会主席xx，副主席xx、xx，作家协会理事xx 。
书法家协会主席xx等，中老年书画协会主席xx等。

【中华好诗词女主持词】

女：让我们诚挚地欢迎他们的到来和热心参与。
男：诗歌会进入第一篇章。
回望昨天第一篇章回望昨天（主持人两位）主持：xx男：这个春天，有些许的遗憾，让我们的心曾经为之疼痛。
女：这个春天，有一些声音像春花一样让我们深深地感动。
男：一位以春天命名的农民诗人，在这个春天，永远离开了我们。
女：但欣慰的是，我们用文字留住了这些曾经的过往，把淡淡的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签，夹进了岁月的书页。
男：聆听，是春天的功课。
女：让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵：《祭春》作者：xx 朗诵：xx（其余朗诵按照大屏幕字幕提示，自动衔接）第二篇章守望今天（主持人两位）主持：xx男：五月，花开如海。
杏花淡雅地登场，成为五月的主角；“紫丁香”托出五瓣花的幽香，为我们承诺幸福；女：五月，花开有声。
薰衣草低吟浅唱，讲述着爱的故事，桃花兀自开放，阐释着生命的内涵。
男：面朝大海，春暖花开。
诗人海子用生命为我们留下了关于幸福的阐释。
女：面朝大海，春暖花开。
也是我们每一个向往的理想境界。
男：首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂《春暖花开》作者：xx 朗颂：xx女：让我们一起循着每一朵花的绽放，走进《春暖花开》的世界。
（其余朗诵按照大屏幕字幕提示，自动衔接）第三篇章展望明天（主持人两位）主持：xx男：走进五月，我感动于一朵朵小花的幸福成长。
女：这个春天，与大自然的鲜花一起开放的，还有祖国的花朵——校园里那些活泼健康的孩子。
男：他们沐浴着爱的阳光，拥抱着书香，在老师和父母的关爱下，正像花朵一样，幸福地开放。
女：他们对理想的追求，对未来的期许，是文学恒久的希望。
男：让我们一起在静夜里聆听——花朵绽放与凋零的声音，分享生命轮回的过程。
女：首先请欣赏：诗朗诵：《花开的声音》作者：xx 朗诵：xx（其余朗诵按照大屏幕字幕提示，自动衔接）尾声（主持人四位）男：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园里耕耘，歌唱。
女：我们以文字的刻刀打磨思想的锐度，用心收藏着花开花落飘曳的思绪，留下的感悟与感动。
男：我们在春天里快乐地行走，一路歌吟，采撷着草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，贴上岁月的窗棂。
女：牵手春天，相约诗歌。
愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活！男：在母亲节即将到来之际，也衷心地祝福在座的每一位母亲，都像五月的鲜花，美丽绽放。
女：也衷心地祝福每一个孩子，都健康快乐地成长，因为你们的幸福才是每一位母亲最大的愿望。
男：“生态xx 春暖花开”诗歌会圆满结束。
女：但春天并没有走远合：梦想还在路上……
弘扬国学经典继承优良传统主持词自己参考，修改国学经典诵读展示活动主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家好！男：今天，我们全县中小学师生欢聚一堂，隆重举行桓台县“我们的节日--中秋篇”国学经典诵读展演。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园” 。
男：这次展演，也是我县“营造书香桓台，共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女：尊敬的各位领导、来宾师女生男：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好！师男：为了进一步实施我县国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女：各个单位高度重视此项活动，精心组织。
注重活动效果，更注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会，有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男：在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。
现在请领导宣布获奖单位。
（领导宣读获奖单位）师女：请荣获一等奖的单位上台领奖。

中华好诗词 女主持词( 二 )

【中华好诗词 女主持词】

中华好诗词女主持词( 二 )

【中华好诗词女主持词】