20年后的我优秀作文700字怎么写？( 五 )

二十年后的我
二十年后我成为了一名老师，但是我并没有在繁华的城市里任教，而是在一个贫穷而偏僻的山区中任教，因为山区的孩子比城市里的孩子更需要老师。
这是我第一天任教，我怀着高兴地心情走进了一间简陋的小平房，里面坐着十几个穿着破破烂烂衣服的孩子们，当我站在讲台前的时候孩子们都不约而同地站起来，大声叫道：“老师，您好！”我十分感动，没想到他们比城市里的孩子懂事多了，看到这么多双渴望学习的眼神，我心里也在想：千万不要辜负他们的希望。
当学完第一课的时候，我亲切地问：“还有谁有不懂的地方？”只见一只手慢慢地举了起来，“请这位同学来说。”“老师，我不懂这里为什么用‘浮’这个字，而不是‘漂’呢？”“这个问题很有价值。这是为了让句子更生动，而且‘浮’要比‘漂’用得恰当。”那位同学认真地点了点头。
“叮铃铃-叮铃铃-”下课铃打响了，但是他们并没有蠢蠢欲动，而是端端正正的坐在那里，认真地听我把课上完。下课了，他们跑到了山上随手拿了一根枯树枝，玩起了“打仗”的游戏。
终于放学了，孩子们背起书包向家里走去。他们没有队伍，如果住在一起的话，他们就会路上就会聊聊天，直到进了家门，才依依不舍的目送伙伴回家。
回到了南京，我把我和山村孩子一起学习的照片发到了我的博客上，告诉他们不是只有城市里的孩子就可以有老师，山村的孩子也可以有老师。

20年后的我优秀作文700字怎么写？

20年后，经过激烈的竞争，我有幸担任了地球村的环保大队长。
“新官上任三把火”，一上任，我就和队员们拟订了“补天工程” 。由于工业发达，人们乱排废气，地球赖以生存的保护伞——臭氧层已经伤痕累累，南极上空的臭氧层出现了漏洞，面积有两个欧洲那么大。如果没有臭氧层的保护，太阳紫外线就会加强破坏植物光合作用和受粉能力的降低，会导致农作物减产。还会引起海洋浮游生物及虾蟹幼体、贝类的.大量死亡，造成一些生物灭，造成一些生物灭绝。太阳紫外线还会使人类产生各种疾病，这是非常可怕的。我和部下们商议一定要把臭氧层补好。我带领一批专家乘宇航船进行了多次考察。研制了“臭氧制造机”，然后，由四架大型航天飞机经过三天三夜紧张有序的工作，终于把臭氧层给补好了。我们环保大队被誉为“补天英雄”，我本人也荣获“女娲”金质奖章。
我们地球上的淡水很少，再加上人们乱排废水、污染水源、浪费水资源等不良行为，地球上可食用的净水越来越少。环保大队的不少观察员通过网站向我发来紧急报告：淡水严重紧缺，有些地方已经限量供应净水了。我想：再这样下去，淡水会没的。到那时，人类和其他生物都会灭绝，后果不堪设想。于是，我带领队员开展了“治水工程” 。我马上组织科研人员研制了“废水净化器”，这种净化器用一种高科技材料做成，它能把水中的污物全部吸收掉。我们把这些净水器安装在各种大小轮船上，轮船在水上开过，那里的水就立即得到净化。而且，开的航船越多，水质越干净。这样，地球上各种大小河流、湖泊都没有污水了。为此，我们环保大队又荣获了“大禹”奖杯。