我的英语老师作文400字如何写?( 五 )


马老师为了我们成绩的提高 , 可谓呕心沥血、兢兢业业 。她每天要认真地为我们批改作业 , 放学了还把差生留下来辅导 。回家时也常常带着“功课”回家 。为了我们的点滴成长 , 她付出了很多、很多 。然而 , 她初衷不改 , 一味地爱着我们 。每当我看到晚归的马老师 , 我的心中总有一种难以言状的感动 。
同学们 , 难道你不觉得马老师是个多么好的老师吗?

我的英语老师作文400字如何写?


我有一位英语老师 , 她长得可漂亮了!
她长着一张瓜子脸 , 柳叶眉下的葡萄般的眼睛总是闪着光 。别看老师长着一张樱桃小嘴 , 但读起单词来 , 可是很厉害的 。每当老师笑起来 , 就会露出一口洁白如雪的牙齿 。老师不高 , 身穿红裙 , 脚蹬白色高跟鞋时 , 整个人就如同仙女下凡 , 漂亮极了!
她平时很温柔 , 总是和我们说说笑笑的 。一旦有人上课开小差 , 那她可是会大发雷霆的 , 那声音如同是狮子的吼声 , 可怕极了 。
她的兴趣爱好很广泛 , 有唱歌、跳舞、做手工……
在课堂上 , 她绘声绘色地讲解课文 , 让你听得如痴如醉 , 身临其境;在课后 , 她关心同学 , 在我们遇到麻烦或困难时 , 及时出手给予关怀和帮助 。
记得有一次 , 练习卷发下来后 , 同学们都开心地玩耍着 , 只有我低头看着听力上的一道道错题 , 心情跌落到了谷底 。正当我难受时 , 一个声音从耳边传来:“英语其实不难 , 只要你回家多听、多写、多读、多练 , 成绩一定会好起来的 。”我抬起低垂着头 , 看着老师对我充满希望的目光 , 心里感动极了 。从那以后 , 我学习更加认真了 , 英语成绩也在不断练习中取得了显著的进步 , 这都离不开茅老师对我的鼓励和关爱!
这就是我的英语老师 , 我爱我的老师!

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我的英语老师作文作文
我的英语老师作文(1) 杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了 。她一个人教好几个班 , 很辛苦 , 但每次见到她 , 她的脸上总带着微笑 , 给人一种和蔼可亲的感觉 。杨老师英语说得流利 , 上课气氛活跃 , 批改作业又对又快 , 我们都很喜欢她 。
记得有一次写一号本作业 , 我写得很认真 , 又让妈妈来回帮我检查了几遍 , 觉得胸有成竹 , 没有什么错了 , 于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师 。只见杨老师拿着红笔 , 一行一个勾 , 中间几乎没有什么停顿 , 我想:杨老师改作业可真快呀!这时 , 杨老师突然停住了笔 , 我想:哎呀 , 是不是什么地方有错了 , 但不会呀 , 我和妈妈昨天明明查了好几遍 , 不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈 , 然后把本子递给我说:“嗯 , 不错 , 只错了一个 , 有进步!”我拿回本子 , 然后对着书一看 , 哎呀 , 两个字母颠倒了 , 真错了 , 杨老师的“火眼金睛”可真厉害!