带有徐字的优美古诗词( 三 )


词人满腔幽愤,对人生发出彻底的究诘:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!”人生啊人生,不就意味着无穷无尽的悲愁么?“一江春水向东流“是以水喻愁的名句,显示出愁思如春水的汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,长流不断,无穷无尽 。
这九个字,确实把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了 。
九字...
读书有关的古诗词名句东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书 。
他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨 。
及时当勉励,岁月不等人 。
”告诫人们要珍惜时光,好好读书 。
唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明 。
患足已不学,既学患不行 。
”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行” 。
唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光 。
晚唐诗人杜荀鹤,酷爱学习,他写有一首优美的《闲居书事》诗:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中 。
少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功 。
” 宋代爱国诗人陆游,对读书情有独钟,他写过多首关于读书的诗 。
其中有千古流传的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成 。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
”告诫儿子,只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践 。
宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。
问渠那得清如许,为有源头活水来 。
”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动 。
明代大剧作家汤显祖,在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书 。
” 明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈 。
南思北想无安着,明镜催人白发多 。
” 明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘 。
” 清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁 。
蠹鱼尔何如,终日食糟粕 。
” 读书不知味,不如束高阁 。
蠹鱼尔何如,终日食糟粕 。
盛年不再来,一日难再晨 。
及时当勉励,岁月不等人 。
读书患不多,思人患不明 。
患足已不学,既学患不行 。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中 。
少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成 。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。
问渠那得清如许,为有源头活水来 。
窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书 。
一个浑身有几何,学书不就学兵戈 。
南思北想无安着,明镜催人白发多 。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘 。
优美的古诗词越多越好李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
《行路难》抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》天生我材必有用,千金散尽还复来 。
《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪《将进酒》人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 。
《将进酒》两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。
《望天门山》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。
《望庐山瀑布》浮云游子意,落日故人情 。
《送友人》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
《赠汪伦》白发三千丈,缘愁似个长 。
《秋浦歌》举杯邀明月,对影成三人 。
《月下独酌》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 。
《早发白帝城》床前明月光,疑是地上霜 。
《静夜思》但见泪痕湿,不知心恨谁?《怨情》杜甫读书破万卷,下笔如有神 。
《奉赠韦左丞丈二十二韵》朱门酒肉臭,路有冻死骨 。
《自京赴奉先县咏怀五百字》感时花溅泪,恨别鸟惊心 。