师德教育读后感如何写?( 七 )


我们每天都做些繁琐细碎的事情,都是不能写进功劳簿的,也不能在总结中汇报交流的 。但只要出现一件安全事故,所有的工作所有的努力都付诸东流 。不会有同情,不会有安慰,只有责备,只有批评,只有惩罚 。然而,尽管如此,做班主任的依然兢兢业业,无怨无悔地工作,我们没有选择 。忠诚就在这踏实的工作中沉淀,堆积,凝聚,升华 。
班主任事物缠身,思想上的负担更是催人老 。铁打的身子也吃不消埃更何况我们这些为人母亲,平时身上老是腰酸背疼的人 。所以,做普通老师还需要一些勇敢:那就是,牺牲自己的健康 。有人说健康是“1”,有了“1”,后面的”0”越多越好,没有了“1”,再多的“0”也是无意义 。谁不懂这个道理呢?只是交给你的工作就必须完成,而且要保质保量地完成 。我们没有讨价还价的余地 。勇敢在这坚忍的沉默中沉淀,堆积,凝聚,升华 。
也许我不够优秀,也许我不够出色,但我绝对尽职尽责 。在蓬勃开展的“育人成才先锋”创先争优活动中,我愿做金字塔的塔基,塔尖的风光留给那些优秀的教师楷模吧 。守护学生的安全和健康,是我做教师和班主任的底线 。默默的耕耘也是一种忠诚和勇敢,只要我们捧着一颗心来,真诚地对待学生和家长,就算没有亮点,不能成为楷模,我们又何惧哉?因为我们对生命敬畏,所以内心充实而强大 。

师德教育读后感如何写?


看了《师德教育》并通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会 。下面简单谈谈几点体会:
一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己 。
二、加强政治学习,不断提高政治素养
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表 。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待 。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣 。