小学班主任在经验交流会上的优秀发言稿如何写?( 八 )


谢谢!

小学班主任在经验交流会上的优秀发言稿如何写?


班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,以下是小编整理的小学班主任在经验交流会上的发言稿,希望对大家有帮助!小学班主任在经验交流会上的发言稿1我叫xx,是四年级x班班主任兼数学老师 。我来xx小学才一年时间,而且也是第一次教小学四年级,各方面都不太熟悉,完全没有经验,除了向领导老师和前辈老师取经之外,完全是在摸索中进行的 。学校开展的这次班主任交流会非常及时,我觉得对我今后的班主任工作很有裨益,相当有帮助,是一次很难得的机会 。
在前一阵的工作中,虽然自己有很多的想法,但是实施起来却很难,有些在实施后,却没有受到良好的成效,感觉时间总是不够用,不能把时间充分利用起来,心有余而力不足,这大概是缺乏经验所造成的 。
在我短短一年的班主任工作经历中,我主要从以下几个方面着手工作的工作 。希望在座的教师多多指点,帮助我不断进步,不断进行自我完善 。
第一、营造良好的学习氛围
刚接触这个班级的时候,我发现学习气氛并不怎么好,所以首先就从这方面入手开展工作 。我的设想是,要培养孩子们养成良好的学习习惯,注重自主学习,学会学习方法,进一步培养学生浓厚的学习风气 。后来,经过进一步的观察,发现实际的学习状况比眼前所看到的还要不如人意,我发现学生对于学习是消极的,不能提起学生的学习兴趣,他们的学习完全是被动的,上课不认真听讲,下课不积极、按时完成作业 。
经过思考,我觉得先从老师本身开始,针对以上问题,我决定把学生的积极性带动起来,首先在课堂上尽量使上课所学内容生动形象,提高学习效率 。然后再组织孩子们及时复习,小测,当天知识当天掌握,及时更正作业中的错误 。再一个就是激发他们相互学习和帮助的积极性,采用优生辅导差生的方式促进后进生的学习,比如:每小组挑选两个学习组长,对平时学习有困难的学生课外辅导 。经过一系列的努力,我发现付出还是有收获的,虽然有时很艰苦,但看着孩子们成长,自己心里也就多了一份动力 。
第二,班级日常管理
班级日常管理牵涉到方方面面,因为时间有限,我就从卫生打扫这个方面来谈一谈自己的心得体会 。具体来说,针对小朋友的心理咨询特征,我采取将卫生区域分片包干到人的办法,如:每天扫卫生区的是那几个人,由谁负责,擦玻璃是那几个人,室内卫生是那几个人,由谁负责 。学生每天都知道到校后该干什么,自觉地完成自己的任务,别看年纪小,负起责任来非常认真,集体荣誉感强 。另外,我让学生互相监督不许吃零食,不许乱扔纸屑,学生们都坚持得很好,室内卫生整天都能保持整洁干净 。对于个人卫生也是严要求,手脸要干净,衣服穿得要整洁,从小使学生养成良好的卫生习惯 。