化学教学总结( 四 )


三、精心预备好每一堂课,提高教育教学水平 。
以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心预备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时留意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地把握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中碰到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力 。这样的教学,不但提高了学生的学习水平,而且提高了教师的教学法水平和能力 。
四、帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,提高学习成绩 。
化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要以科学的态度来认真做好化学实验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧 。在教学过程中,我留意向学生传授学习方法,帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果 。另外,重视作业的布置、检查、批改和讲评,留意学生的学情和信息反馈,及时讲评,以增强作业效果 。同时,对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨,放下教师架子,与学生共同商讨学习化学的好方法、好点子、好主意、好想法,再把它们推荐介绍给学生 。
总之,在师生的共同努力下,我圆满地完成了本学期的化学教学任务 。

化学教学总结


本学期,我担任高一、17,18二个教学班的化学教学,一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 。作为化学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并认真听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平 。努力按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识 。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的学习能力 。下面就本人本期的工作作一个小结:
一、认真备课,精心制作教学案:
新课标教材的编排有了大的改革,比以前要系统,但知识点间的联系较差,而且我所教的班级同学的基础的差别很大,因此我在制作学案以及备课时,不仅要参考和分析很多有关资料,还要尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,选取不同层次的题目,使每个学生都学有所得,使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解 。