高中议论文引例古诗词

高中议论文引例古诗词

高中作文里能用来引用的古诗文有哪些我作文不好好苦恼每次作文引得...展开全部引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头 , 可以营造一种文化氛围 , 唤起读者的 阅读情趣 , 同时也丰富了文章的文化底蕴 , 使文章熠熠生辉 。
如:(1)“智者乐水 , 仁者乐山 , 智者动 , 仁者寿” 。
冯友兰先生曾经说过 , 属于海洋性 文明的希腊文明 , 亦即西方文明 , 如同灵动的水 , 如同灵动的智者 , 追求变革 , 而属于大陆性文明的中国文明 , 却是一位长寿的“仁者” , 是一座沉稳的大山 , 尊重 传统 , 对“变”有天生的审慎 。
(江苏考生《永远的葱郁永远的中国》)(2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见 。
古语云:“古之贤君 , 其从 谏也 , 犹水之就下 , 沛然谁能御之?”由此可见 , 古人对此是非常推崇的 。
波兰的谚语也说:“常问路的人不会迷失方向 。
”至此 , 我们是否可以下个结论:从谏如 流 , 多多益善 , 听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》)例1引孔子及冯友兰的话导入 , 例2由古语及谚语入笔 , 切合题旨 , 意蕴丰富 , 既显示 出考生深厚的文化积淀功底 , 又展现其灵活驾驭的才思 。
可见 , 把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处 , 无疑会使开篇文采飞扬 , 魅力十足 。
(3)问世间情为何物 , 直教人生死相许 。
元好问的确好问 , 也很会问 。
他这一问可谓 一问问千古 。
多少年来 , 有多少人在这个问题上徘徊 , 又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案 。
但各家之言却如每个人的脸一样 , 各不相同 。
(《问世间情为何物》)(4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的 , 对于我们的眼睛 , 不是缺少美 , 而 是缺少发现 。
”今天 , 受这位富有创新精神的学者启发 , 我想说:“答案是普遍存在的 , 对于我们的脑袋 , 不是缺少思考 , 而是缺少角度 。
”许多时候 , 我们都迷惑 于问题的不解或徘徊于多解的选择路口 , 怎样走便成了心中的疑团 , 往往举棋不定 , 左右乱倾 , 这时 , 就有换个角度考虑的必要 , 这样会给你带来更多成功的机 会 。
(《旋转这只万花筒》)(5)古人云:“仁者乐山 , 知者乐水 。
”乐山之挺拔峻秀 , 乐水之轻盈灵动 。
无怪乎 一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视 , 会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生 , 不原再“误入尘网中” 。
(《水的联想 。
》)(6)天之道 , 利而不害;圣人之道 , 为而不争 。
孟子曰:“若所行似善而非善 , 毋宁 不为;若所行似恶而非恶 , 毋宁为之 。
”匆匆的人生路途 , 匆匆的行路脚步 , 匆匆的心灵选择 。
在这来去匆匆之间 , 又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)...
如何将高中语文议论文写的更有文采比如引例更流畅语言更丰富运用更...犹忆书香“自在飞花轻似梦 , 无边丝雨细如愁” , 淡淡的树影 , 隔着轻帘 , 若隐若现:“碧玉小家女 , 来嫁汝南王 。
莲花乱脸色 , 荷花杂衣香” , 江南水乡 , 采莲歌女 , 绕过长桥 , 浅笑顾盼:“被酒莫惊春睡重 , 读书消得泼茶香 , 当时只道是寻常” , 一袭长袍 , 一树萧秋 , 残阳余晖 , 孑然一人!犹记得晦涩难懂的《诗经》 , 在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》 , 千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》 , 在氤氲书香中 , 传唱千年!读书当如此 , 在深阅读中 , 永远都能感知文化的魅力 , 永远忘不了古人隔着千年时空 , 传来的阵阵书香 。