北师大六年级下册古诗词( 三 )


( ) b. 小草的生命力不受恶劣环境的影响,不怕任何艰难险阻,而盆花却比不上它 。
() c. 小草值得尊敬,盆花不屑一顾 。
( ) ②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳 。
a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿 。
( ) b.海上起风暴,气候十分恶劣 。
( ) c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有丧命的危险 。
( ) (2)把下列词语组成一句通顺的陈述句,然后再分别把它改成“把”字句和“被”字句 。
海 风 东倒西歪 梧桐树 刮 得 陈述句:__________________________ 把字句:__________________________ 被字句:__________________________ (3)指出下面一段话里所使用的修辞手法,并依次写在括号里 。

【北师大六年级下册古诗词】

走进这么大这么美的草塘,宛如置身于大海之中 。
浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得令人陶醉 。
叠叠的浪花欢笑着,翻腾着,一层赶一层涌向远方 。
这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢? (_______________________________________) (4)把下面排列错乱的写作顺序,重新安排,在括号里标出数码 。
( ) 确定中心,选好材料 。
( ) 列作文提纲 。
( )审清题意,明确要求 。
( )初稿写好后,要认真修改 。
( )努力做到“语句通顺,前后连贯” 。
(5)认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上 。
①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯 。
______________________________________________ ②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来 。
______________________________________________ ③多读好书,可以丰富和提高我们的知识 。
______________________________________________ ④气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报 。
______________________________________________ 五、阅读 。
(24分) (1)在下列课题中,标出其中的关键词语 。
例:《金色的鱼钩》 《林海》 《种子的力》 《养花》 《粜米》 《一夜的工作》 《鲁班学艺》 (2)根据所学课文内容,概括出下列人物的主要特点 。
邱少云:______________________ 闰 土:______________________ 桑 娜:______________________ (3)认真阅读短文,并按要求回答后面的问题 。
我爱绿叶 1 瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心 。
古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿 。
2 可是,你想过没有,如果花朵没有绿叶衬托,能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢? 3 大自然的色彩是多么丰富:洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪 。
然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶 。
绿叶通过光合作用,能吸收二氧化碳,释放氧气,以保持空气的清新 。
绿叶具有很强的生命力 。
4 绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的 。
我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人 。
在四化建设中,有无数无名英雄,他们虽然...
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