经典古诗词鉴赏题( 二 )


有关诗词知识的测试范围很广 。
1993年、1996年、2000年、2004年的上海卷都从诗歌体裁、押韵、对仗等方面对考生进行了测试 。
掌握诗词知识 , 不但要记 , 还要会用 。
1997年上海卷的排序题就是一例 。
古诗文赏析 选择题谁家玉笛暗飞声 , 散入春风满洛城 。
此夜曲中闻折柳 , 何人不起故园情!【赏析】:洛城就是现在河南的洛阳 , 在唐代是一个很繁华的都市 , 称为东都 。
一个春风骀荡的夜晚 , 万家灯火渐渐熄灭 , 白日的喧嚣早已平静下来 。
忽然传来嘹亮的笛声 , 凄清婉转的曲调随着春风飞呀 , 飞呀 , 飞遍了整个洛城 。
这时有一个远离家乡的诗人还没入睡 , 他倚窗独立 , 眼望着“白玉盘”似的明月 , 耳听着远处的笛声 , 陷入了沉思 。
笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲 , 它属于汉乐府古曲 , 抒写离别行旅之苦 。
古代离别的时候 , 往往从路边折柳枝相送;杨柳依依 , 正好借以表达恋恋不舍的心情 。
在这样一个春天的晚上 , 听着这样一支饱含离愁别绪的曲子 , 谁能不起思乡之情呢?于是 , 诗人情不自禁地吟了这首七绝 。
这首诗全篇扣紧一个“闻”字 , 抒写自己闻笛的感受 。
这笛声不知是从谁家飞出来的 , 那未曾露面的吹笛人只管自吹自听 , 并不准备让别人知道他 , 却不期然而然地打动了许许多多的听众 , 这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味 。
“散入春风满洛城” , 是艺术的夸张 , 在诗人的想象中 , 这优美的笛声飞遍了洛城 , 仿佛全城的人都听到了 。
诗人的夸张并不是没有生活的依据 , 笛声本来是高亢的 , 又当更深人静之时 , 再加上春风助力 , 说它飞遍洛城是并不至于过分的 。
笛声飞来 , 乍听时不知道是什么曲子 , 细细听了一会儿 , 才知道是一支《折杨柳》 。
所以写到第三句才说“此夜曲中闻折柳” 。
这一句的修辞很讲究 , 不说听了一支折柳曲 , 而说在乐曲中听到了折柳 。
这“折柳”二字既指曲名 , 又不仅指曲名 。
折柳代表一种习俗 , 一个场景 , 一种情绪 , 折柳几乎就是离别的同义语 。
它能唤起一连串具体的回忆 , 使人们蕴藏在心底的乡情重新激荡起来 。
“何人不起故园情” , 好象是说别人 , 说大家 , 但第一个起了故园之情的不正是李白自己吗?热爱故乡是一种崇高的感情 , 它同爱国主义是相通的 。
自己从小生于斯、长于斯的故乡 , 作为祖国的一部分 , 她的形象尤其难以忘怀 。
李白这首诗写的是闻笛 , 但它的意义不限于描写音乐 , 还表达了对故乡的思念 , 这才是它感人的地 方 。
提问/此诗作者在什麽心镜下写成的?A.闻笛思乡 B.赏景 C.玩物 D.忧国选A
求古诗词赏析题目阅读下面的诗歌 , 然后回答问题.(8分)鹊桥仙陆 游一竿风月 , 一蓑烟雨 , 家在钓台西住.卖鱼生怕近城门 , 况肯到红尘深处?潮生理棹 , 潮平系缆 , 潮落浩歌归去.时人错把比严光 , 我自是无名渔父.渔 翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿 , 晓汲清湘燃楚竹.烟消日出不见人 , 欸乃一声山水绿.回看天际下中流 , 岩上无心云相逐. ①陆游《鹊桥仙》中“渔父”的形象和柳宗元《渔翁》诗中“渔翁”的形象有何相同之处?请简要分析.(4分) ②“潮生理棹 , 潮平系缆 , 潮落浩歌归去”和“烟消日出不见人 , 欸乃一声山水绿”两句都是写渔父的生活 , 但表现手法不同 , 试作分析.(4分)阅读下面一首唐诗 , 然后回答问题.(8分)蜀先主庙刘禹锡天下英雄气 , 千秋尚凛然.势分三足鼎 , 业复五铢钱.得相能开国 , 生儿不象贤.凄凉蜀故妓 , 来舞魏宫前. 注:蜀先主 , 指刘备.五铢钱 , 一种钱币. (1)纪昀说:“起二句确是先主庙 , 妙似不用事者.”请予以说明.(3分) (2)结合全诗内容 , 简析颈联.(5分)阅读下面一首唐诗 , 然后回答问题.(8分)渡荆门送别①李白渡远荆门外 , 来从楚国游.山随平野尽 , 江入大荒②流.月下飞天镜 , 云生结海楼.仍怜故乡水 , 万里送行舟.注:①此诗是李白离开蜀地到楚地游历时所作.②大荒:辽阔的原野. (1)诗的第二联描写了怎么样的景象? (2)清沈德潜认为“诗中无送别意 , 题中二字可删”《唐诗别裁》 , 你对此有什么看法?请说明.阅读下面一首宋词 , 然后回答问题.(8分)少年游 早行林 仰 霁霞散晓月犹明 , 疏木挂残星.山径人稀 , 翠萝深处 , 啼鸟两三声. 霜华重迫驼裘冷 , 心共马蹄轻.十里青山 , 一溪流水 , 都做许多情. (1)诗题为“早行” , 诗人是如何表现“早”的?请作具体说明.(3分) 20070224 (2)词的下阕表现了诗人怎样的心境?又是如何表现的?请结合诗句简要赏析.(5分)阅读下面一首宋词 , 然后回答后面的问题.(8分)江城子苏轼湖上与张先同赋 , 时闻弹筝.凤凰山下雨初晴 , 水风清 , 晚霞明 , 一朵芙蕖 , 开过尚盈盈.何处飞来双白鹭 , 如有意 , 慕娉婷①.忽闻江上弄哀筝 , 苦含情 , 遣谁听?烟敛云收 , 依约是湘灵②.欲待曲终寻问取 , 人不见 , 数峰青.注:①娉婷:指美丽的弹筝女.②湘灵 , 用娥皇、女皇之典故. (1)开头三小句写景 , 其主要作用是什么? (2)上片运用多种修辞手法修辞手法描写弹筝女 , 请写出两种并作具体分析.(4分)] (3)下片最后三小句诗意味深长 , 试作简要评析.(2分)阅读下面一首宋诗 , 完成后面题目.(8分)孤桐 王安石天质自森森 , 孤高几百寻.凌霄不屈己 , 得地本虚心.岁老根弥壮 , 阳骄叶更阴.明时①思解愠 , 愿斫五弦琴②.[注释]①明时:政治清明的时代.②五弦琴:桐木是造琴的上好材料.据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴 , 一面唱“南风之熏兮 , 可以解吾民之愠兮.” (1)这首诗中的桐树具有怎么样的特点?(4分) (2)本诗主要采用了什么表现手法?抒发了诗人怎么样的思想感情?(4分)阅读下面一首唐诗 , 然后回答问题.(8分)余干①施舍刘长卿摇落②暮天迥 , 青枫霜叶稀.孤城向水闭 , 独鸟背人飞.渡口月初上 , 邻家渔未归.乡心正欲绝 , 何处捣寒衣? 注:①余干:地名 , 今属江西 ②摇落:草木凋零. (1)这首诗描写了哪些意象 , 其作用是什么?(4分) (2)评者认为诗的尾联“言有尽而意无穷” , 请谈谈你的看法(4分)阅读下面的唐诗 , 完成后面的题目.(8分)早 雁① 杜 牧金河秋半虏弦开 , 云外惊飞四散哀.仙掌月明孤影过 , 长门灯暗数声来.须知胡骑纷纷在 , 岂逐春风一一回. 莫厌潇湘少人处 , 水多菰②米岸莓苔. 注:①唐武宗会昌二年(842)八月 , 北方少数民族回鹘乌介可汗率众向南骚扰.北方边地各族人民流离四散 , 痛苦不堪.杜牧当时任黄州刺史 , 听到这个消息 , 对边地人民的命运极为关注.八月是大雁开始南飞的季节 , 诗人目送征雁 , 触景成怀 , 因以“早雁”为题 , 托物寓意.②菰 , 音gū , 多年生草本植物. (1)首联从哪几个方面展现出了一幅怎样的画面?(4分) (2)前人在评论这首诗的抒情的手法时说 , “早雁”即抒情主人公自己 , 早雁的形象就是抒情主人公的形象.你是否同意这种说法?为什么?(4分)阅读下面一首诗 , 然后回答问题.(8分)苕溪酬梁耿别后见寄刘长卿(唐) 晴川落日初低 , 惆怅孤舟解携①. 鸟向平芜②远近 , 人随流水东西. 白云千里万里 , 明月前溪后溪. 独恨长沙谪③去 , 江潭春草萋萋.注:①解携:分手.②平芜:草木茂盛的原野.③这里用汉代贾谊谪迁长沙的典故.以贾谊代指朋友梁耿. (1)“鸟向平芜远近 , 人随流水东西”是诗中脍炙人口的佳句 , 试对这两句作简要的赏析(3分) (2)结合全诗 , 个体分析作者是如何表现别后的“惆怅”之情的?(5分)阅读下面的唐诗和宋词 , 完成后面的问题.(8分)从军行王昌龄青海长云暗雪山 , 孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲 , 不破楼兰终不还.渔家傲范仲淹①塞下秋来风景异 , 衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里 , 长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里 , 燕然②未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐 , 将军白发征夫泪.【注】①范仲淹写作此词时正在西北地区抗击西夏.②燕然:山名 , 汉和帝永元元年(89年) , 窦宪大破北匈奴 , ...