普通话水平测试说话稿范文怎么写?( 八 )


我所在的集体
每个班都是一个温暖的班集体 , 我也有一个温暖的班集体 。在这个大集体里 , 每个人都有欢笑、泪水 , 在这个温暖的大集体中 , 我取人之长补己之短 , 在这个团结的大集体里 , 我学到了很多很多 , 在这个大集体中 , 我们每一个成员都在一点点的长大 , 在这个大集体中 , 有温暖的阳光时常照耀我的心灵 , 使我看到曙光 。
记得那一次 , 全年级举行拔河比赛 , 我本以为我们班的人最多会赢 , 可没想到还是得了一个倒数第三 。比赛完了后 , 全班同学都很灰心 , 老师看见我们都是垂头丧气的样子 , 就教导我们说:"同学们 , 别灰心 , 其实不是你们力量不够而是你们不够团结 , 俗话说的好 , 单个的人是软弱无力的 , 团结永远是一个善良思想的人的需要 。老师看了你们的比赛 , 你们都各顾个的 , 这样拔河是不行的 。"老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘 。从那以后 , 我们班就团结多了 。
那一把断尺我也是到现在也保存着 。那是我们班同学团结友爱的象征 , 也是我和敏敏友谊的象征 。记得那次数学考试 , 我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了 , 好像是在和我玩捉迷藏 , 上课铃响了 , 同学们都在议论着什么 。我的尺子还是没有找到 , 我急得哭了 , 同学们都来问我怎么了 , 我把这事全说给他们听了 。我越来越着急 , 这时敏敏走了过来 , 把一把崭新的尺子"啪"的一声折成了两半 , 我很诧异 , 老师来了 , 我没管那么多就用了 。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!
还有很多很多使我回味无穷的事 , 我都还记忆犹新 , 这些事永远伴我成长 , 我爱我的班集体 。

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谈谈社会公德
公德是社会的意识形态之一 , 是人们共同生活及其行为的准则和规范 , 对社会生活起约束作用 , 在它的构成过程中 , 一些良好的行为准则被大家学习和推崇 , 如拾金不昧、物归原主等等 , 所以我们每个人都应遵守社会公德!
在夏天的傍晚 , 我常常看见小朋友们拿着自我心爱的羽毛球拍打羽毛球 , 这时 , 我多么期望自我也能拥有一副球拍 , 闲了的时候 , 和小伙伴们一块玩 。