幼儿毕业实习自我鉴定怎么写?(11)


在实习过程中 , 让我深刻体会到了实习的重要 , 更增强了实习过程中我的学习欲望 。
首先 , 在保教工作方面 , 我积极和保育员老师搭配 , 体现了“教中有保 , 保中有教” 。在户外活动时 , 提醒幼儿慢跑 , 如果热了 , 要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时 , 要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌 , 提醒幼儿洗手 。洗手时 , 要注意打上肥皂消毒杀菌 , 而且水龙头不要放太大 , 以免弄湿衣服;喝水时 , 要排队 , 不要拥挤 , 并且不能说话 , 以免被水呛到 。
吃饭时 , 要遵守习惯 , 提醒幼儿饭前要洗手 , 吃饭时不能讲话 , 不能挑食 , 不吃剩饭 , 要安静就餐 , 不随意扭动 , 以免把饭菜弄洒 , 烧到自己;在睡觉方面 , 要及时提醒幼儿大小便 , 盖好被褥 , 安静睡觉 , 睡觉时不讲话 。后来 , 我实行了小红花制度 , 给主动解大小便 , 不讲话 , 安静入睡的幼儿评奖小红花 。
其次 , 上课 。在第一次主题课中 , 由于对幼儿的了解太少 , 对他们提出的问题难以应付 , 显得有点不知所措 。在上课期间 , 我也没有好好整顿好幼儿常规 , 在上课过程中 , 教具不小心掉在了地上 , 引得全班幼儿哈哈大笑 , 那时候我更显得不知所措 , 不知道该怎么办才好 。这时 , 助教老师交给我了一个方法 , 当东西掉在地上时 , 不要过分紧张 , 根据上课的内容 , 适时把东西捡回来 , 给幼儿间其它方面的知识 , 吸引他们的注意力 , 这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了 。在第二次讲课时 , 我吸取了前一次的经验 。
知道不论什么事情都随着幼儿的思路走 , 不论对错都附和他们 。对幼儿的表扬和批评要及时和适度 , 经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验 。
再次 , 听课 , 看常规 , 做好记录 , 谈听课感想 。在几天的听课过程中 , 我懂得了在上课期间 , 必须做好充分的准备 , 随机应变幼儿各种怪异的提问 , 前往不能让幼儿觉得老师什么都不会 。
另外 , 家长工作 。在幼儿教育中 , 家长工作也尤为重要 , 我们要虚心听取家长的合理化建议 , 同时对于无理的要求 , 要妥善处理 , 幼儿在园的表要及时通告家长 , 同时给予表扬和批评 。取得家长的充分信任 , 家长工作千万不能忽视 , 否则 , 将会给我们的工作带来不必要的麻烦 。