这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话 ， 哈佛校长：中国学生的成绩是要比美国学生好 ， 但是 ， 中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下 ， 我们有那么多美国学生获诺贝尔奖 。南开校长：中国学生还是很听话的 ， 读书也很刻苦 ， 确实独立思考能力差了点 。在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我” ， 个体的需求往往被忽略 。老师要求学生“听话” ， 考试永远只有一个标准答案 ， 学生稍有逆反便会标上“问题学生” ， 等等 ， 这种模式教育出来的人有多少思想？多少创造力？又能作出多少成就和贡献？李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人 。在书中 ， 李开复提出了“成功同心圆”理论 ， 它以诚信价值观为中心 ， 包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度 。积极即找回自我 ， 把握自己；同理心即体会他人的情绪和想法 ， 修正自己；自信即鼓励自己 ， 放飞自我；自省即自我反省 ， 改变自己；勇气即不畏失败 ， 挑战困难；胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养 。每一个人都在社会群体中生活和工作 ， 随社会进步而生存、成长和贡献 ， 我们要做一个“德才兼备 ， 以德为先”的人 。惟有找到自信和快乐 ， 找到真正属于自己的成功之路 ， 中华民族才能够拥有更加辉煌的未来 。
做一个最好的自己吧 。

做最好的自己读后感1000字怎么写？

读罢《做最好的自己》一书 ， 最为深切的感触就是掩卷静思 ， 闭目弥珍 。成功就是做最好的自己 ， 换言之 ， 成功就是按照自己设定的目标 ， 充实地学习、工作和生活 ， 就是始终沿着自己选择的道路 ， 做一个快乐的、永远追逐兴趣并能时刻发掘出自身潜能的人 。详细说来 ， 感悟有三点：
感悟其一：成功的标准不是单一的 ， 社会给每个人提供了不同的舞台 ， 只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色 ， 将自己的价值发挥到极限 ， 不管是令人瞩目的 ， 还是普通平凡的 ， 那都是一个成功者 ， 比如：梅的凌寒 ， 兰的幽香 ， 竹的坚贞 ， 菊的淡泊 ， 他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵；鹰击长空 ， 鱼翔浅底 ， 虎啸深山 ， 驮走大漠 ， 他们都在自己的领域中尽显独特的魅力 。当然 ， 在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想 ， 或许我们的理想和现实存在差距 。但是 ， 许多事情是我们无法改变的 ， 我们所能做到的就是不要茫然 ， 改变自己的心态 ， 改变自己的情绪 ， 改变自己的思考方式 ， 尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧 ， 追求做最好的自己 。

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