描写美好环境的诗词( 五 )


初服苟未替 , 无亦惊晼晚 。
所逢非所安 , 吾庐盍云返 。
4.《冬夜读书示子聿》年代: 宋 作者: 陆游读书万卷不谋食 , 脱粟在傍书在前 。
要识从来会心处 , 曲肱饮水亦欣然 。
5.《西江月·剩欲读书已懒》年代: 宋 作者: 辛弃疾胜欲读书已懒 , 只因多病长闲 。
听风听雨小窗眠 。
过了春光太半 。
往事如寻去鸟 , 清愁难解连环 。
流莺不肯入西园 。
唤起画梁飞燕 。
与读书有关的句子1、好读书 , 不求甚解 。
——陶渊明 译文2、读书可以经历一千种人生 , 不读书的人只能活一次 。
——乔治·马丁3、万般皆下品 , 唯有读书高! ——孔子 译文4、读书之乐何处寻 , 数点梅花天地心 。
——朱熹 译文5、读书破万卷 , 胸中无适主 , 便如暴富儿 , 颇为用钱苦 。
——郑燮 译文6、风声雨声读书声 , 声声入耳;家事国事天下事 , 事事关心 。
——顾宪成7、凡人无不可为圣贤 , 绝不系乎读书之多寡 。
——曾国藩 译文8、立身以力学为先 , 力学以读书为本 。
——欧阳修 译文9、你的问题主要在于读书不多而想得太多 。
——杨绛10、早知今日读书是 , 悔作从前任侠非 。
——李欣 译文11、读书人不在黄道黑道 , 总以事理为要 。
——曹雪芹12、读书当一意在书 , 游山水当一意在山水 。
乘兴所至 , 心无旁及 。
——钱穆
描写环境的诗歌1、《梦想拥有大自然的浪漫》大自然的浪漫总让人冲动五月的雨同样富有激情涌入大地的怀抱洗涤万物的心灵飘落的花瓣是春的缩影幼嫩的果子是夏的起程风起云涌缠绵着季节的变换电闪雷鸣奔腾在宇宙的胸怀这些都是大自然的浪漫冲动激情让人留恋回味人的收获是雨后的清新我们生活在大自然的怀抱多少个梦想让大脑膨胀年少青春永恒是生活的象征也是生命的历程春夏秋冬枝繁叶茂风花雪月蓝天白云山川河流电闪雷鸣都是大自然浪漫的资本我们梦想着拥有只管让五月的雨浸透全身用炽热的心煮沸这春天最后的雨化做一股蒸气富有激情和大自然一起浪漫诉说情怀2、《致大自然》天空将无数种韵律轻飘在亮色下履履辙迹岁月的流逝有时象一首歌当你在这里想起快乐时光似曾把记忆留在广远的地方我不会相思却带着快慰热衷于你的情意大自然生机勃勃的时候有我的爱心难以叙述象昨日的阳光今天如这时的你把我挽留必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季象春风得意之时迎接你用已然忘却紧锁的心扉围绕你说一声久别后那漫长的凝视就足使你眼泪莹莹如气象万千的远古小径只有一种声音回荡那无边的翠绿连接着欣欣的里程不会停息是绿色的曼妙是红色的娇柔是幽雅把它擎起是冷酷的严峻是孤独的陶冶是奋斗者的骄傲你温馨的世界属于勇敢的男人天真的少女及冬天与智慧属于酣畅的溪流欢跃的小鸟及烈日和海岸属于象形的橄榄树属于我和我所爱的丛林当绿色原野上有蝴蝶翩翩如儿时的你当沉沉黑夜静静躺在河边梦幻般流连我寻觅好长的小路弯呵当黎明的田间有人从明媚的春光前走过当风絮一遍遍去揉扶那寂静的荒野你用什么怀抱来抚擎这温馨的飘逸我走出岁月的流失沿着履履辙迹向向阳的山坡奔走向着沼泽向着憧憬不停地挺进那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中现出迷人的广漠那巍巍的山峦在旖旎风光下和我一同用粗旷的臂膊紧握着的手挥舞着一个太阳3、《乡村里的音籁》小舟在垂柳荫间缓泛 , 一阵阵初秋的凉风 , 吹生了水面的漪绒 , 吹来两岸乡村里的音籁 。
我独自凭着船窗闲憩 , 静看着一河的波幻 , 静听着远近的音籁 , 又一度与童年的情景默契!这是清脆的稚儿的呼唤 , 田场上工作纷纭 , 竹篱边犬吠鸡鸣 , 但这无端的悲感与凄惋!白云在蓝天里飞行 , 我欲把恼人的年岁 , 我欲把恼人的情爱 , 托付与无涯的空灵――消泯;回复我纯朴的 , 美丽的童心 , 像山谷里的冷泉一勺 , 像晓风里的白头乳鹊 , 像池畔的草花 , 自然的鲜明 。
4、《初春》朋友 , 是春天了驱散忧愁 , 揩去泪水向着太阳微笑虽然还没有花的洪流冲毁冬的镣铐奔泻着酩酊的芬芳泛滥在平原、山坳虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠四散在雾蒙蒙的拂晓滚动在黄昏的林荫道但等着吧一旦惊雷起乌云便仓皇而逃那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到是还有寒意还有霜似的烦恼如果你侧耳倾听五老峰上 , 狂风还在呼啸战栗的山谷呵仿佛一起嚎啕但已有几朵小小的杜鹃如吹不灭的火苗使天地温暖连云儿也不再他飘友人 , 让我们说春天之所以美好、富饶是因为它经过了最后的料峭5、《金色的秋天》红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外 , 捡起薄簿的石片投向芦苇的水面管它那儿深 , 这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天6、《聆听大自然》有一种弦律 , 叫做大自然 。