语文教师年终总结( 二 )
在写字教学中,我对学生提出三点书写要求:(1)整体看字型 。是方的?是长的?还是扁的?(2)笔划到位 。看清每一笔的位置,每一笔的起始点,每一笔的特点 。(3)写完后,再与范字比较,看看写得像不像 。
在每次写好字检查的时候,我鼓励学生通过比较,选出最漂亮的一个字,在旁边打个☆,以此端正他们的写字态度,激发他们的写字兴趣 。良好的书写 。
在生字教学的时候,我还把给生字组词作为一个重要的环节 。用给生字宝宝找更多朋友等方式,鼓励孩子组出更多的词语,并及时的进行交流展示,既调动了学生的积累词汇的兴趣,也从而达到全班共同学习的目的 。
三、存在的问题与不足:
1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导 。教给学生学习方法比什么都重要 。
2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够 。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习 。
3、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我们更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成 。
4、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异 。
5、学生语言能力的培养不够 。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点,以后我要加强这方面的训练 。
第二篇:一年级语文教师工作总结一年级语文教学工作总结
谢敏
本学期,我担任一年级的语文教师,回顾本学期的工作,有喜有忧,为了使下期更好的工作,现将本人的工作总结如下:
一、师德方面
本期能积极参加学校的政治学习,业务学习并能把学习的内容及时传达给学生,提高自己的思想觉悟,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系 。努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。不断提高自己的业务水平 。
二、教学方面
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课 。在教学活动中,积极参加教研组组织的教研活动,进行集体评课,仔细听,认真记,领会精神实质 。然后能根据要求,提前备好自己的课,拟好适合自己的教案 。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,虚心向语文组老师学习、请教 。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法
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