第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料 。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研 。
一分耕耘一分收获 。然而，成绩代表过去，未来还须努力 。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战 。

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