家长的发言稿( 七 )


学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和
精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的 。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上 。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要 。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果 。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半 。为此,我们必须在以下几个方面形成共识 。

家长的发言稿


尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,今天有机会代表初三毕业生的家长上台发言,让我和孩子们一起经历和见证这一历史时刻 。此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动 。首先请允许我代表在座学生的家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以最崇高的敬意和最诚挚的问候——你们辛苦了!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘!
孩子们,还记得吗?三年前当我们目送着你们跨入万州中学的大门,我们就把你们和对未来的希望交给了万州中学的老师 。三年来,孩子们,你们是幸运的 。因为你们就读的学校——万州中学,拥有辉煌的历史,深厚的文化底蕴,更有一流的师资力量和管理水平 。正因为如此,万州中学教学质量持续提升,誉满巴渝,无论是中考还是高考,万州中学各项指标连年位居万州第一 。近年来,从这里走出了张洪攀、陈芯乐、钟枝宏、幸雪琴、李远远等一大批文理科状元,走出了张洪攀、张焱欣、张名瑛、陈运天、陶韵竹、陈芯乐、谭成琳、李世宁、关聪、蒲彬、莫运鑫、易升林、熊梦莹等清华北大学子 。孩子们,你们也是幸福的 。因为在这里,有一大批优秀的老师用心呵护你们,用爱浇灌你们 。他们用汗水,用智慧,用爱心托起了我们每一个家庭的希望 。作为家长,我们欣喜地看到,你们在这里每时每刻都在快乐健康地成长 。在这样的学校学习,我们家长是放心的,我们以自己的孩子能以优异的成绩进入万州中学的高中继续学习而骄傲 。在这样的学校学习,我们对你们的未来更有信心,三年后你们将再一次创造属于你们的辉煌,会有更多的张洪攀、张焱欣、陈运天出现,你们不仅会成为我们家庭的骄傲,更会让万州教育为你们而自豪 。