环境监测心得体会(19)


1.4专业技术的学习和培训抓得紧 。比如:对于常规分析项目,1到2年一交换,相互学习,共同提高;除大型仪器设备外,分析人员都拿得出手,形成了一个互帮互学,共同提高的良好学习氛围 。
1.5为提高监测工作技术水平,把监测科研当做工作任务来抓 。每年都有2—3个监测科研课题,有省、市或环保局的科研课题 。
1.6环境监测档案非常规范 。文书档案由办公室管理,仪器设备档案由设备管理员整理和管理,技术档案和数据库由综合室来管理 。档案管理非常规范到位,比如一个验收监测项目:档案应包括验收监测委托函、合同书、验收监测方案、任务单、采样记录、分析记录、质控记录、三级审核签字、验收监测报告、“三同时”验收登记表、环保局验收评审意见、环评报告及审批意见等;仪器设备档案包括采购申请、仪器验收意见、仪器清单、说明书、使用记录、维修记录、检定记录等等 。
2、建议
2.1加强实验室规范化建设 。增加油类分析、有机物分析、四楼大实验等的通风设施;改造和规范生物实验室;大型仪器设备和载气要放置在不同房间,避免发生危险和污染 。对于实验室不规范会其他不足之处,做分析的人员是最有发言权的,我提议各位分析人员或质量管理人员,对于实验室不规范或不符合质量要求的地方,提出整改措施,将这些措施汇总后,向市局打报告申请资金,然后力所能及的对实验室进行一些改造,尽量的符合监测质量要求和职工的健康要求 。
2.2加强监测分析技术学习培训 。对于常规分析项目每位分析人员都应掌握,1—2年就要换项目,采取岗位学习和本人讲课的方式促使技术水平的提高,对于重金属和有机物的还可以送到厂家或技术力量强的监测站跟班学习,或聘请专家来讲课,从而不断提高理论和实践水平 。
2.3严格按照本站《质量手册》和《程序文件》规定的各项工作程序办事 。比如仪器设备的采购、验收、管理、维护、检定、使用、报废、建档等,必须按照仪器设备采购、管理程序来办事,分清责任,明确职责 。其他的如验收监测、委托监测、质量管理、分包、内审等等,没有规矩,不成方圆,不按程序办事,会造成工作失误或错误,给单位或个人带来损失 。
2.4解放思想,不断创新工作机制,提高工作效率和效益 。一是要加强沟通,对于工作中存在的问题,室与室之间、同志之间要共同商量解决,不要推卸责任,一问三不知,把工作做细一点,那么问题会少一些,工作效率和效益会高一些 。举个例子:对于监测任务单的问题,各相关科室均应发一份,相关的人员均应通知到位,以便工作的顺利开展,有时候做分析的或写报告的人不知道有这个任务,导致不能按时交差;另外一个就是环评现状监测有时候有新项目,下任务单的时候要和分析室与质控室协商好,具备条件的就开展起来,不具备条件的就不接受委托或接受委托后送到省站去做 。二是要加强配合,监测站人员少,大部分工作不是独立的,像生产车间一样,那个环节出了问题,所有的努力有可能白费,必须要很多同志配合协作才能完成好,一荣俱荣,一损俱损;目前的项目负责人制度很好,一项工作就由项目负责人去指挥、安排和协调,其他的负责人不要随便干涉和插手,但要积极配合和相互支持 。