幼儿教师的年终总结( 二 )


2.常规教育我们十分重视孩子常规的培养 。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯 。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行 。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯 。
四、教科研工作
【幼儿教师的年终总结】1.积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改 。
2.开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析 。
3.积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平 。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位 。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持 。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓 。
通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况 。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况 。发现问题及时与家长沟通 。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答 。
幼儿教师总结范文(二)
看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声 。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平 。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子 。我在思想上高标准的严格要求自己 。积极参加园内各项活动,并认真做记录 。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象 。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动 。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展 。
1.从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯 。本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻 。
2.每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体 。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升 。