b、安排如下：
六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场；
四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；
三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；
二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场 。
c、教室内学生疏散指挥人员安排：
当时在教室上课的教师迅速组织学生排队 ， 带领学生有次序下楼疏散；
当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生 ， 遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场 ， 按升旗仪式队伍位置安排集结队伍 。
上体育课的班级立即在操场集合 ， 由上课的体育教师带领学生到安全地带集结 。
3、救护摹拟演练：
（1）救护人员安排
由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员 。
a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命 ， 及时把伤情较重的师生送往医院 。
b、带领本班学生疏散到安全地带后 ， 不担任班主任的男教师如当时没有带班任务 ， 则立即到操场待命 ， 参加救护组工作 。
（2）操作过程
a、发现学生受伤 ， 所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况 。
b、学校安全工作领导小组接到报告后 ， 立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带（操场） 。
c、先由卫生所卫生员进行急救 ， 待120救护车到达后送湖头医院就医 。
四、疏散要求：
1、听到学校发出的警报声后（钟声） ， 教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散 ， 不能再收拾物品 。
2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中 ， 如情况需要 ， 再听从指挥安排 。
3、在撤离时给学生讲清楚 ， 地震时第一不能跳楼 ， 第二不能一窝蜂似地往外挤 ， 应在老师的带领下 ， 全班同学一齐行动 ， 把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离 ， 避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道 ， 便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的`地方 。震后有秩序的撤离 。
五、注意事项：
1、做到不惊慌、采取就近避险 。
2、必须按疏散线路疏散 ， 下楼时各班成两路纵队下楼 ， 以免碰撞、拥挤、踩伤 。
3、遇到灾情 ， 千万不要跳楼 。
4、当堂教师负责指挥学生疏散 ， 不得擅离岗位 ， 有秩序将学生撤离到操场 。

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