惜缘惜福 诗词( 二 )
(杜秋娘) 67.我劝天公重抖擞 , 不拘一格降人才 。
(龚自珍) 68.云横秦岭家何在 , 雪拥蓝关马不前 。
(韩愈) 69.千呼万唤始出来 , 犹抱琵琵半遮面 。
(白居易) 70.江山代有才人出 , 各领风骚数百年 。
(清 , 赵翼) 71.但使龙城飞将在 , 不教胡马度阴山 。
(王昌龄) 72.我自横刀向天笑 , 去留肝胆两昆仑 。
(谭嗣同) 73.近水楼台先得月 , 向阳花木易逢春 。
(宋 , 苏麟) 74.抽刀断水水更流 , 举杯消愁愁更愁 。
(李白) 75.出师未捷身先死 , 长使英雄泪满襟 。
(杜甫) 76.无边落木萧萧下 , 不尽长江滚滚来 。
(杜甫) 77.回眸一笑百媚生 , 六宫粉黛无颜色 。
(白居易) 78.独在异乡为异客 , 每逢佳节倍思亲 。
(王维) 79.身无彩凤双飞翼 , 心有灵犀一点通 。
(李商隐) 80.何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时 。
(李商隐) 81.春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 。
(李商隐) 82.黑云压城城欲摧 , 甲光向日金鳞开 。
(李贺) 83.旧时王谢堂前燕 , 飞入寻常百姓家 。
(刘禹锡) 84.沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 。
(刘禹锡) 85.请君莫奏前朝曲 , 听唱新翻杨柳枝 。
(刘禹锡) 86.商女不知亡国恨 , 隔江犹唱后庭花 。
(杜牧) 87.空床卧听风吹雨 , 谁复挑灯夜补衣 。
(宋 , 贺铸) 88.春风又绿江南岸 , 明月何时照我还 。
(王安石) 89.春风得意马蹄疾 , 一日看尽长安花 。
(孟郊) 90.春色满园关不住 , 一枝红杏出墙来 。
(宋 , 叶绍翁) 91.春江潮水连海平 , 海上明月共潮生 。
(唐 , 张若虚) 92.春城无处不飞花 , 寒食东风御柳斜 。
(唐 , 韩) 93.春潮带雨晚来急 , 野流无人舟自横 。
(韦应物) 94.相见时难别亦难 , 东风无力百花残 。
(李商隐) 95.举世皆浊我独清 , 众人皆醉我独醒 。
(屈原) 96.洛阳亲友如相问 , 一片冰心在玉壶 。
(王昌龄) 97.粉身碎骨浑不怕 , 要留青白在人间 。
(于谦) 98.战士军前半死生 , 美人帐下犹歌舞 。
(高适) 99.莫怪春来便归去 , 江南虽好是他乡 。
(明 , 王慕)...
歌颂校园的诗词[诗歌]校园 校园 悼梅 一个人走 , 迎着阳光 烟 , 眼镜 , 校服擦肩而过 眯起的眼睛 青春如水般安静 冬梅倒了 黄土路上有如梦的暗香 男孩走过 女孩走过 偶尔上去下来自行车 浅黄的梅瓣又在哪里 夕阳中二十多层的大楼成就了一片荫凉 诗意和月夜的浪漫飞了 光秃秃的树干站成两行 空荡荡一颗心跌进尘埃 一滴泪完成了一次祭奠 2. 春天 , 你播下了希望 。
秋天 , 你获得了丰收 。
你 , 并不奢求什么 。
只是默默地耕耘 。
当我们取得成绩时 , 你的脸上写满了笑意 。
当我们做错事时 , 你总是耐心地教育我们 。
当我们失去信心时 , 你便用那充满希望的眼光 激励我们奋发向下 。
上苍为我们插上通往梦想的翅膀 , 我们在欢呼中奔跑 , 而您却在心里 默默地为我们祝福祈祷 。
换来了我们的健康成长 。
也许您也不知道自己耕耘了多少个春秋 , 但岁月却悄悄爬上了你的脸庞 。
您无怨无悔的付出 , 培养了一代又一代新人 。
啊!—— 老师我赞美你 , 您的青春为‘四化’付出 , 您的形象在建设的队伍里闪光 。
您是照亮黑暗的蜡烛 , 是燃烧在冬天里的火把 。
鸟儿为你歌唱 , 花儿为你开放 。
在为祖国强盛而富强的道路上 , 我们一迅跑 。
3.织梦 冥冥的天空中 我在找你凄凄的笑容 它幽幽地飘荡在草丛 诉说你金色的梦 这个梦是你唯一的珍重 可惜它消逝得太匆匆 惟独剩余你忧伤的面容 在那里将希望聚拢 别再把眼睛哭红 别再把愿望看得这般朦胧 学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫 完成你今生美丽的梦 4.惜缘 看那天空中弥漫的苍黄 冷冷的风带来离别的凄凉 再没有比离开你更感觉惆怅 让悲伤的思绪就这么地飘荡 相聚的日子总令人神往 总叫人为之幻想 可是分别的时光却那样悲伤 孤独的你我怎舍得将友谊埋葬 尽管离别迷惘而茫茫 我们却该尽心去闯 更别忘记 将这段岁月好好珍藏 5.当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的 , 我焦急地等待着他们的评定 朋友 , 坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 6.秋日的校园 赖子 当我的目光游移于两棵玉兰 与两位少女之间 天性让我更贴近诗歌 秋天的影子 一种难以描述的隐痛 秋风正紧 过道上落叶纷飞 缪斯离这儿只有一米 少女走过树下 两片落叶在她们身后 神的目光在坠落 在诗歌的背后 秋风正紧 几个歹徒已冲进校园 少女如惊弓之鸟 伤害是无形的 即使我站在歹徒面前 诗歌何以面对 现实的一双双铁手 白玉兰呀 , 临空的一摘 脆弱的响声 我们的命运如此相似 秋风正紧 两位少女跌入秋天的深处 诗歌何为 我紧闭双眼 , 兀自独立 7.我想 , 该把说剩下的话活埋了 用嘴一般大的棺材 不是无话可说 是要说的太多 有时说出的话 像多年失修的电风扇 一圈圈裹着时光的尘埃 有时刚说的话 就被一阵鸟鸣打断 我承认 , 对于学生 它说的远比我动听 而此时 , 灯光显然重了 孩子们的隐私 像闪电迅速透过墙角 可惜扫把再也挡不住 少女疯狂的曲线 而当我们都闭上嘴 那些文字、符号 莫名其妙的图象 吵吵嚷嚷要分家 怎么办 我试着在微型地球仪 寻找祖国 , 和方向 我努力证明: 孩子 , 我们不是敌人 我们要一起打回老家一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材 , 助我飞翔 。
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