(三)能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果 。
(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和趣味 。
(五)爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识 。
社会
(一)能主动地参与各项活动、有自信心 。
(二)能进取与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心 。
(三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则 。
(四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感 。
(五)热爱和尊敬周围的人，有爱团体、爱家乡、爱祖国的情感 。
艺术
(一)对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力 。
(二)进取主动地参加艺术活动，能大胆地表现自我的情感和体验 。
(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动 。
四、具体措施
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改善和提高教学质量 。
(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育 。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响 。
(三)加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育 。
(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面本事的发展 。
五、卫生保健工作
a)保育员的配班工作：有意识的提高自我对幼儿的观察、指导本事，在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作 。
b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理本事进行培养 。
c)保育教师利用中午时间，对幼儿检查 。
d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生 。
e)加强幼儿安全教育和教师的职责心，避免发生任何事故 。
六、家长工作：
(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情景主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得 。建立家庭与班级的联系机制，经过家园应对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合 。
(二)与家长经常坚持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务 。
(三)做好家访工作，听取家长合理的提议，到达家园共育的目的与一致性 。
(四)鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情景 。
(五)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础 。
【英语教师教学教研工作计划怎么写？】