幼儿园安全教育教学设计怎么写？( 三 ) 「问人人知识网」

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸。
1、请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容园长证、教师资格证报名电话：15219643215 QQ:95019251 廖老师幼儿园国庆安全教育教学设计二：
一、教育目标：
通过安全教育周系列活动，培养小小班幼儿初步的自我保护能力，根据小小班幼儿的年龄特点，具体制订以下目标：
1、不远离成人，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。
2、不在教室里乱跑，不触摸危险物品，不去危险地方。
3、懂得玩大型器械的方法与规则。
4、不乱吃东西，不将异物放入口、耳、鼻中。
5、身体不适时能主动告诉成人，愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示。
设计意图
安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的'教育，因此我们设计了此活动。
活动目标
1、了解日常生活中存在的各种危险，学习初浅的安全自救的方法。