动员大会发言稿如何写?( 六 )


100天的奋斗是为了小升初的马到成功 。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它 。
100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争 。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获 。
风,从水面走过,留下粼粼波纹 。阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖 。岁月,从树林走过,留下圈圈年轮 。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影 。
同学们!距离我们期盼的初中只有100天了,初中梦,是人生梦的起点,没有经历过初中的人生是有缺憾的人生 。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷 。我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水 。
同学们,小升初将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏” 。
珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀 。
奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒 。
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望 。
我们有决心苦战百天,逐鹿考场 。
我们有信心笑傲六月,决胜考场 。
100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们走出穷乡僻壤,飞向高一级学府 。
100天之后的六月二十八号,我们将以最佳的精神状态迎接小升初,把最优异的成绩献给三实小!
谢谢,我的发言完毕 。

动员大会发言稿如何写?


同学们:
【动员大会发言稿如何写?】下面,我代表历史、地理和政治三门学科的老师,结合我们文科实际和小高考文科考试的特点,和志同道合的同学们谈几点想法或要求 。
首先,要对我们的老师充满信心 。其实我们学校的史政地学科的老师,教学水平都比较高,教学成绩经常领跑全市,在常州大市范围内也经常取得很好的成绩,只是我们大局意识强,强调合作谦让,以往比较低调一些 。但是,面对这次小高考,一向低调的史政地老师,将高调唱出“小高考史政地进行曲”,带领同学们智勇大冲关,力争多拿a,在这里,我代表史政地老师表态,我们将精心上好每一节课,认真批改每一份作业,面向全体学生,关注个体差异,做好追踪记录,实行盯人战术,不怕苦,不怕累,只怕同学们不支持,同学们,你们支持不支持?
总结,还有许多问题值得我们去琢磨 。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间 。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜 。一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程 。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时 。”的确,越接近成功,道路便越艰险 。艰难困苦,玉汝于成 。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏 。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利 。