三年级第二学期数学老师家长会发言稿怎么写?( 七 )
俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的 。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭 。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈 。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑 。
三、学好数学要培养哪些好习惯?
1.上课专心听讲的习惯 。
大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差 。
2.善于求异和质疑问难的习惯 。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要" 。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目 。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯 。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯 。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷 。
3.培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的 。平时在校写作业时,特别是做应用题时我要求学生一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍 。
4.严格认真,一丝不苟的习惯 。
起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度 。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动 。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整 。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性 。
四、给家长的几点建议:
1.重视检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正 。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的 。
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