幼儿园班级开展教师节活动总结怎么写?( 二 )
四、爱心帮困献爱心
开展了x爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容 。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱 。
五、教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目 。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言 。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过 。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报 。
六、采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福 。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲 。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶 。
幼儿园班级开展教师节活动总结怎么写?
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了"老师,节日快乐"的主题教育活动 。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日 。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师 。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意 。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:"是老师!"时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平 。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的`本领 。xx、xx等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,xx、xx还给小朋友表演了学会的手指游戏 。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己 。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"xx"的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情 。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个"xx"时最开心的小朋友小声说了句:"抱抱老师",我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!
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