幼儿园办园自查报告怎么写？( 五 )

1.以主题教育活动为途径，提高保教质量。全体教师在科学利用教材的基础上，积极探索幼儿主题教育活动，让孩子在游戏中学会思考、合作、包容和勇敢，在一系列的生活细节中懂得怎样与他人相处，懂得自立、条理与规范。另外，我园还积极开展“六一”儿童艺术节、儿童绘画比赛等各项专题活动、三八妇女节的感恩教育活动、家长美工亲子开放日活动等，全面展示幼儿才艺，丰富幼儿生活，为幼儿创造科学、美观、多样、互动的教育活动环境，满足儿童多方面发展的需要，全面推动幼儿素质教育走向深入。
2.每学期我们都对区域活动进行调整，加大了对区域教学的管理力度，充分利用各种玩教具，为幼儿创设各种活动环境。美工区是孩子们最喜欢的区域角，他们在这里绘画、剪纸、吹墨，这里为孩子们创造了自由、愉快、和谐的民主气氛，使他们在自由的游戏中学习和创作，从而无拘无束的表现自己、发展自我。自然角也是倍受孩子们喜爱的，他们每天到这里播种、施肥、浇水、松土，从中体验到了生活的乐趣，这些创设的利用，丰富了幼儿的知识，拓展了幼儿的视野，发展了多方面能力。
3.确定园本特色，落实“印染系列”活动
上学期我们经过多次研究，并根据教师特长和幼儿兴趣爱好及当地实际情况，我们确立了以“印染系列”活动为特色的园本特色。小班以点画，手掌画为主，中班以点画、印画、手掌画、吹画为主，大班在小班和中班的基础上又增加了水彩画，各班每周拿出3节课专门进行园本特色活动训练。经过上学期的实践操作，现在各班特色活动成果显著，并自编了园本特色教材，楼道里的吊饰和墙上的作品，就是园本特色的展现，受到了幼儿的喜爱及家长和社会的好评。四、教职工队伍
1．配备情况
现在幼儿园有教职工10人，9月末退休一人还剩9人，其中有3人是自聘的，定期与学校签订聘任合同，在编教师7人，有教师资格证和普通话证的7人，有保育员证的6人。保健医是专职的，有幼儿园保健医证。炊事员9人，是中小学兼职的。以上这些人都有健康证，我们每年体检一次。
2．师德师风建设
幼儿园建立领导小组，统一要求。建立以校长兼书记为组长的师德培训领导小组，开展形式多样的师德教育活动。
（1）每月我们都组织教师学习师德精神的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。
（2）我园结合当前师德师风建设的必要性，在园内开展了“三爱”和“五心”活动，三爱是“爱岗、爱幼、爱自己”五心是指教师要具备的“满怀师情的爱心，师幼相处的诚心、了解幼儿的细心，教育幼儿的耐心，理解幼儿的宽容心。” （3）教师有师德师风学习笔记、学校与教师签订了师德师风承诺书、教师的自查报告等。五、内部管理