诗词 感觉( 四 )


-郑愁予《赋别》入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极 。
-李白《三五七言》曾经沧海难为水,除却巫山不是云 。
-元稹《离思五首其四》君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中 。
-纳兰性德《虞美人》还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时 。
-张籍《节妇吟》如何让你遇见我,在我最美丽的时刻 。
为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘 。
-席慕蓉《一棵开花的树》嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》相思树底说相思,思郎恨郎郎不知 。
-梁启超《台湾竹枝词》自君之出矣,明镜暗不治 。
思君如流水,何有穷已时 。
-徐干《室思》相见争如不见,有情何似无情 。
-司马光《西江月》相濡以沫,不若相忘于江湖 。
前尘往事断肠诗,侬为君痴君不知 。
云自无心风自忙,人生最苦为君狂 。
人生若只如初见,何事秋风悲画扇 。
(人生的变化无常永远都是伤感的源泉 。
)墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑.眼问花花不语,乱红飞过秋千去 。
君生我未生,我生君已老,恨不生同时,日日与君好我自横天向天笑,去留肝胆两昆仑 。
----潭嗣同衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 。
-柳永此去经年,应是良辰好景虚设 。
便纵有,千种风情,更与何人说春日游,杏花吹满头.陌上谁家年少,足风流.我是人生惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生.曾经沧海难为水,除却巫山不是云寒塘渡鹤影,冷月葬花魂.珠帘锦帐不觉晓,长恨绵绵谁梦知.此...
学习了古诗词背诵这一组诗词后,你有什么感想和体会?把你的感受、...我是从阅读开始的,多年来读过不少诗词,但是并未通读、精读过《唐诗三百首》或某一本诗集 。
而且,虽然读过不少诗词,但自己仍然不会写作 。
开始学习写作时,老师是让我读的施蛰存先生的《唐诗百话》,上海古籍出版社出版 。
这本书很好,虽然只选讲了一百多首诗,但有讲解、有评论、有分析对比、还有关于诗律的介绍,我的体会是: ? 1、诗词格律要花一定时间来学 。
阅读可以辅助,但不能代替格律学习 。
其实,格律知识并没有太多,应该是容易掌握的 。
如果连格律都不肯花时间去学,那就根本谈不上诗词写作,写出来的充其量不过顺口溜而已 。
? 2、广泛阅读是不可缺少的 。
格律学习同样不能取代阅读 。
有了阅读的基础,才知道如何下笔;正如学习了英语语法,还要学习课文和对话一样 。
没有广泛阅读的功夫,只是凭借着所谓“气势”、“深情”去写作,那是写不出好作品的 。
? 3、开始时,阅读,包括背诵100篇左右大约是必需的,当然多多益善 。
至于阅读时还要注意什么,我觉得读懂、读熟就可以了 。
? 4、总之,作为学习写诗的开始,格律知识和一定数量的阅读是必要的,当然还有多练习 。
进一步则是更多的知识学习和各人的性格、爱好、经历、积累等等,这就没有一定之规了 。
对诗歌的感受对诗歌的感受(一定要采纳我的哦):一首好诗总要有所突破,有所发现,有所独创,给人以新意,给人以启迪,给人以向上的精神,让读者享受到一种新鲜的、独特的美感 。
而一首诗的成功与失败则有其诸多的因素,如诗的创作者是否有生活基础,是否捕捉到美的形象,是否让思想展开翅膀,是否有驾驭语言文字的能力等等,但是,愚认为,诗的创作者是否能从生活中获得独特的艺术感受,这是一首诗是否独具特色的一个重要条件 。
正因为艺术感受是诗歌创作的一种本领,那么,真正的诗歌创作者总是很善于掌握这把金钥匙去开启谬斯的大门 。
著名文艺理论家卢那察尔斯基赞扬海涅,说他具备任何艺术家所有的三个基本特征,而第一个特征就是“对于周围环境的特殊敏感,特殊强烈的感受性 。
”华兹华斯也强调“凡有价值的诗,不论题材如何不同,都是由于作者具有非常的感受性 。
而且又深思了很久 。
”既然艺术感受是诗歌作者必备的一种本领,是一首诗成与败的关键,那么,弄清艺术感受的定义及其性质便是很重要的问题了 。
不可否认,诗,来源于生活,然而,又高于生活 。
可是 。
并不一定他了生活,就一定能够写出诗来 。
诗并不是现实生活照相式的复制品 。