5月31日世界无烟日活动总结范文有没有？( 二 )

抽烟不仅引起肺部疾病，还可以导致胃肠道疾病，胃癌，食道癌，胃部溃疡等等。同时抽烟可以导致口腔疾病以及男女性的不孕不育。
在发达国家吸烟与心血管相关的死亡率是42%，在发展中国家是28%，远远超过肿瘤。国际流行病学调查数据显示：心肌梗死危险因素中，男性人群吸烟居第2位，女性人群吸烟居第9位，危险性是不吸烟者的1.60倍。缺血性脑卒中的相对危险是1.70倍。冠心病危险因素中，无论是男性还是女性吸烟均居第1位。此外，吸烟者冠心病的相对危险是不吸烟者的2.2倍，吸烟与冠心病之间存在量效关系。与吸烟相关的动脉粥样硬化性疾病还有冠状动脉病，脑血管病，腹主动脉瘤，外周血管病等。
对于心血管病患者来说，戒烟可以有效实现心血管早期和远期获益，效果显著。研究显示戒烟6个月后，心血管功能明显获益，而且无论是戒烟还是减少吸烟，均可显著改善心血管功能相关的危险因素。戒烟五年以上到二十年心血管功能可以完全和正常人一样。
看到这些数据，烟民们该为自己的健康紧张了，如果不戒烟很可能自己就会出现这些症状。远离香烟，早日戒烟就是对我们健康的保障。当然戒烟很困难，要选择合适的戒烟产品。
我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第XX个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第XX个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的'基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸” 。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。