科技进校园的活动总结怎么写?

创意伴随成长科技引领未来
----2013年科技进校园活动方案
一、指导思想
为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高青少年儿童的科学文化素养,培养学生的动手能力、创新精神及实践能力,响应党的“中国梦”的思想,特此联合华西都市网和四川新闻网共同举办此次活动 。活动期间将通过丰富多彩的乐高科技课堂和科学实验课堂,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,提高学生的各方面综合能力,推进学校科学素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高 。本次科技进校园活动以“创意和科学”为主题引导学生积极参与科学课堂,孩子动手秀“中国梦”,成就学生们的科学梦 。
二、活动主题
创意伴随成长,科技引领未来
三、活动口号
动手搭建,成就梦想
四、活动时间
2013年11月---2013年12月
五、主办单位
华西都市网、四川新闻网
六、承办单位
爱迪国际儿童科技创意工坊
七、合作单位
成都五城区各小学、幼儿园
八、活动目标及具体安排
1、活动目标:
为了促进学校创建“科技校园”的工作,推动校园科技文化活动的全面展开,通过动手探究科学,成就“中国梦”的校园文化建设主题,全面落实素质教育工作精神,通过各种科技艺术教育形式,增强学生动手、动脑能力及思维开发;培养学生爱科学、学科学、用科学的精神;陶冶情操,优化学生个性化发展,启迪智慧,激发创新意识和创新能力,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地体现“动手秀科学”与“中国梦”有机结合,进一步推进学生素质教育和学校的精神文明建设 。
2、具体安排
第一阶段:启动
(1)学校将本周作为“科学周”,号召全体同学积极地投身到科技活动中来 。全校(园)各班学生做到人人参与动手玩科学,成就中国少年科学梦 。积极动员学生参与 。
(2)营造氛围,学校宣传橱窗、班级黑板报均以科学为主题 。
第二阶段:活动
(一)人人动手参与,乐高秀出梦想
活动内容:围绕科学活动主题,爱迪科技创意工坊为每班每位孩子提供乐高教具,引导孩子学搭建,秀梦想 。让孩子们通过想象创造构建自己的乐高作品,表达自己的想法,秀出自己的梦想 。所有优秀作品将在华西都市网和爱迪官网循环报道 。
(二)动手玩科学,
活动内容:以科学实验为载体,爱迪科技创意工坊提供卡乐咪科学实验教具,每次课堂围绕一个科学实验主题,每个孩子一套教具,动手做一个科学实验,作品可以带回家 。让孩子们不断探究神奇的科学现象,成就自己的科学小梦想 。
第三阶段:总结表彰