美术家长会的发言稿怎么写?( 十 )


第二个不同:在文化课上,艺术生存在一个长时间的“备考荒芜期”
这个对艺体生备考文化课来说,是最大劣势 。
我们举个例子吧 。我们现在要建一座高楼大厦,
这是一个相当复杂的事情 。备战高考,其工程量和要求的严谨性无异于一座高楼大厦的建造 。盖大楼并不是什么天方夜谭,所以可以说:高楼大厦,完全可以建成 。那么建成它需要什么呢?需要三个主要条件:资金、时间、人 。
那么我们看看高考备战的“大厦”需要什么?
答案是:足够的知识储备、时间、人 。
对于我们而言,人是有的,而且战斗力很顽强;再看前两个,我们就有点忐忑了,对吧?多少知识储备才叫作“足够”?我们原来基础就比较差,高三上学期这段时间被专业课备战折磨惨了,哪有精力哪有心情去翻文化课的书?考完专业课,剩下的时间就像杨白劳家的米缸,基本快见底了 。
3月初,艺体生专业课刚刚考完,而进度快的普通生已经开始了三轮复习完成之后的模拟、拔高阶段 。这个时候,艺体生与普通生已经完全无法同步了,普通生已经做完了全部的战略储备,而艺体生仍然站在起点 。想想这些,胆子大点儿的同学都不禁倒吸一口凉气,大声喝问“这可如何是好”;胆子小点儿的同学,基本眼冒金星,呼吸困难了,压力太大了,太纠结、太压抑、太渺茫了 。
对于这一点学校早就从远打算,凡在校的艺体生,九月份每天开一节晨读,四节正课,十月份开始,每天上三节课,争取做到两手抓两手都要硬,一边抓文化课,一边抓专业学习,从现在看效果还不错,我想只要学生能跟着老师步子走,文化课一定比在外面学习的要好的多 。所以学生和家长一定要听学校的建议,因为你家长和学生再有经验你也不如老师经验多,不如老师经历高考次数多 。
第三个不同:最后三个月面对的压力不同
从三月份开始,对于考完了专业课的艺体生而言,压力加码 。让我们看看在三月初,几乎处在文化课备考起点的艺体生们,要面对的是什么?
别无选择,艺体生必须在不到三个月的时间内,以最快的速度把需要掌握的知识、答题技巧掌握到手 。“时间短、任务重,情绪还要保稳定”是这一阶段备考面对的工作的一个缩影 。文化课备考,难道对于我们艺体生全部是劣势么,艺体生没有自身特有的优势,用在文化课学习中么?
当然有! 就顽强程度而言,我认为这个是艺术生的最大优势 。这一点如果不与艺体生长时间的接触你很难感觉得到 。曾经,每天,从早晨到深夜,不厌其烦地在画板前投入的练习,或者是在乐器上反反复复的重复相同的指法,或者是反反复复重复相同的舞步………、、没有极强的耐心是无法忍受下来的 。可以讲,每一个在专业课上如此刻苦投入的艺体生,每一个坚持到专业考试的艺体生,都值得我们肃然起敬!这是多么强大的精神力量呢,用在学习上,这难道不是利器吗?这样的学生难道在文化课上就是无法逾越障碍么?绝对不会!你们需要的,更多的是简单而有效的学习方法,严格的时间管理,你们不缺乏动力、韧劲和聪明的大脑!任何一把锁都有一把钥匙,关键是我们要知道它在哪儿!不要听信社会辅导机构包过文化课的承诺,我们300多艺体生冲刺高考是最好的高考备战学场,是最好的学习场所,因为我们的学生我们更了解他们,了解他们的基础,了解他们的习惯,更有利于孩子成绩的提高,