小学一年级下学期家长会班主任发言稿格式怎么样?(14)


第二、本学期我想着重培养孩子们两个习惯 。
一是严谨的学风 。一年级孩子习惯的养成很重要 , 我认为首先要从书写、改错、计算和作业四方面抓起 , 养成他们严谨的学风 。
书写要干净、整洁、规范 , 虽然是小小的数字1、2、3、4 , 是不起眼的大于小于号 , 我都要求孩子们占对格 , 写规范、写漂亮 。只有刚开始写漂亮了 , 之后他们的数字才会越写越好看 , 写出来才会很漂亮 。
其次是改错 , 改错一定要及时 , 孩子们刚开始还做不到 , 所以就要求家长每天都要看看孩子们的课本和四环节书 , 如果我上面标注了分数和日期 , 那表示上面没有错误了 , 如果只有日期那就是还有错没有改 , 请督促孩子及时改错 , 并告诉他第二天再找老师来看改正的题 。希望家长能配合好这一点 。
再有就是计算 , 上次家长会我已经强调过计算的重要性 , 现在就不多说了 。相信大家也都知道它起着举足轻重的作用 。
最后说作业 , 一年级几乎不给孩子留书面的作业 , 但老师留的作业孩子一定要完成 , 我差不多每天查作业 , 目的就是希望孩子能养成及时完成作业的习惯 。不希望孩子在一年级就习惯了老师查作业时他没完成 , 这是一种非常不好的心里暗示 , 经常这样孩子会不爱做作业 , 对待学习的态度也会大打折扣 , 所以请家长每天抽出时间陪孩子完成作业 , 您会辛苦一年 , 轻松很多年 , 但如果您轻松这一年之后 , 可能会辛苦更多年 。
二是自主性的养成 。
家长们可能意识到了 , 我会给孩子们留回家看书的作业 , 看学过的知识和预习没学过的知识 , 其实 , 这就是在培养孩子们的一种自学意识 。而且每节课我都给他们独立思考的空间 。独立思考之后才是我们的小组合作、全班展示 。我告诉他们怎么样“反驳”和“补充”怎样进行小组合作 , 孩子们现在已经有了小组合作的意识 。而且当“小老师”的兴致很高 。
第三、希望家长配合
1、关注孩子的书写和改错 , 以课本和四环节书为主 。
2、学习用品要带全(课本、四环节书、铅笔、橡皮这是必备的 , 还有就是上课有时会用到的小花片和直尺也要准备好)
3、仍然关注孩子的计算(一年级下学期有每月的口算考核)
4、鼓励孩子上课举手发言(2个成功案例) , 只有孩子自己体会到发言并不可怕 , 发言其实很好 , 他们才会做到敢发言、积极发言 。