初二家长会英语教师发言稿怎么写?( 五 )


尊敬的各位家长
上午好!
首先,欢迎大家的到来!
大家知道,我是去年毕业分配到古城教授英语这门课程 。这个班实际意义上是我的第一届学生,对于这些孩子们,我一直是用心在教,但是通过他们的考试成绩看,并不理想 。所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方 。我跟在座的各位不是第一次见面了,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议 。
其次,我说一下我们班的这次考试的情况 。总的来说,退步是比较大的 。孩子们的学习劲头远远不如七年级 。成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学 。这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩一直比较突出稳定 。我们班呢,两级分化一直比较严重,现在更甚!是差生比较多 。像李卓旭,考了19分;李杰,考了20 。刘超泽,26 。对于这些孩子我也是想尽了很多办法,但是收效甚微 。今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的都是为了孩子 。我先说一下这些孩子的共同特点首先,就是这几个孩子上课思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是不按时教作业还照抄,我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学 。这个问题我已经教导过孩子很多次了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视 。再次就是,布置的练习册从来不独立完成 。这样,长此以往,上课不听,课后不看 。作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰 。英语这门课程,其实很简单 。关键就是多记单词 。我每天要求孩子们几十个单词,这一点都不难 。而这几位学生连这点都做不到,一些常用词汇不是不记不住,根本就是不用心记,懒得记 。最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正 。不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西 。对老师的话,左耳朵进右耳朵出 。
以上,我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来 。
对此,我有如下建议给各位家长
首先,您一定要多关心您的孩子 。不是去了学校,责任就全归老师 。孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子 。不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子 。
其次、帮助孩子树立正确的价值观 。很多孩子用为成绩差产生厌学情绪 。他们往往会觉得学知识没有多大用处 。结合我们府谷这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心 。孩子们并不懂的知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了 。