教师自我评价总结

一、在思想上:加强学习,提高修养 。
我用心参加各种学习培训,认真学习政治、业务,做好笔记,并撰写了心得体会 。我还深知,要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我 。为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实践 。在新课程改革中转变自己的主角,用中小学教师职业道德规范严格要求自己 。,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没 。用心参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文 。学习点击陶行知并写读书笔记 。在工作中,我用心、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇,与同行交流探讨教学经验,学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际状况设计教学方案 。感受到:在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都有了提高 。
二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教 。
不断学习新的教学理念,并在网上收集相关资料,结合本校本班状况和学生实际状况设计贴合自己实情的教学方法和教学策略 。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,用心参与到教学活动中,自主学习 。我主要从以下几个方面做起 。首先,备好课 。备好课是上好课的前提条件 。先学习大纲,把握大纲要求,结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并认真写好教案 。其次,上好每一节课,力求向45分钟要效率 。努力创设问题情景,从学生熟知的和身边事情入手,激发学生学习兴趣 。力争做到精讲多练 。教会学生学习方法 。在例题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,发展学生思维,拓展学生知识面,训练学生举一反三潜力 。强化学生数学潜力 。再次,做好课后辅导,教师光是课讲的好不够,还需做好辅导 。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导 。我经常利用自己休息时间为学生辅导,从不较个人得失,同时做好作业批改,做到全批全改 。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉 。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式 。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,透过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化 。得到学生和家长认可和好
评 。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平 。在校内,虚心、主动地向青年教师学习信息技术,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨 。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高 。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平 。,在这一学期中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高 。