小学教师工作心得体会( 九 )


家访还让我充分的了解了学生的家庭状况 , 知道学生在什么样的环境中成长 。我班的刘杰同学 , 我去她家家访 , 走进她家后 , 家里的状况不好 , 房子破旧 。家里有她的奶奶 , 年纪很大 , 疾病缠身 。并且我知道了她是单亲家庭 , 母亲因病去世 , 因为治病也花了很多钱 , 她还有个上学的弟弟 , 都靠父亲微薄的工资来维持这个家庭 。我心里感触很多 , 觉得之前没有了解学生是我得不对 , 是我工作做的不够细 。我问她怎么没有申请助学金?她说去年申请了 , 没批 , 所以就没再申请 。我当时就想 , 今年一定让这个勤奋 , 吃苦的学生拿到助学金 。
家访是我们一中近几年保持的优良传统 , 身为一名班主任 , 需要全方位的了解学生 , 走进学生 。家访正好能提供这样的机会 。家访的确有许多的困难需要克服 , 并且现在的通讯很方便 , 可以打电话与家长进行沟通 。可是通过这次家访我发现真的还是有必要去登门家访 。
每次家访前也会打退堂鼓 , 想到家长的热情和学生的欣喜 , 就会让我充满动力 。走在家访的路上感觉也特别的舒心 。虽然会遇到恶劣的天气 , 遇到找不到路的急躁 , 遇到弄身泥巴的尴尬 , 可是我的收获确更多 。

小学教师工作心得体会


“师者 , 所以传道受业解惑也 。”这是唐代文学家韩愈对老师这个职业经典的解答 。“传道” , 传授道理 , 传授什么样的道理呢?在现在来说就是在教导学生的过程中 , 通过言传身教 , 培养学生的人格 , 树立良好的三观 , 正确的认知世界 。“授业” , 这是作为一名老师的基础 , 将你所学到的教给学生 。“解惑” , 当学生感到困惑时 , 有效地解决他们的问题 。同时通过一定的技巧调动他们主动学习 , 培养他们用于质疑的精神 , 并且提供方案去解决问题 。
这些是我在读文章时 , 结合工作思考所得 , 但是现在随着时代不断地发展 , 新课程的改革不断深入 , 这些已经远远不够 , 教师的工作需要进一步加强 。
首先是要有责任心 。很多时候 , 教师管的东西全靠自己的想法 , 有时候学生调皮也会让人产生疲惫感 , 有责任来约束我们 , 是束缚也是重担 , 同时也让我们对待学生更加认真 。