小学三年级数学上册工作总结( 五 )


3、注重学生的思想教育
厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论 。最后做到“理解”二字,
即通过学生的眼睛看事物 。小学生的思想容易受环境影响,辨别是非的能力比较薄弱,做班主任的有义务随时关注学生的思想动态及时进行适当的教育 。发现了问题我会对他们进行思想教育 。
三、存在的不足之处:
1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正 。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成 。
2、个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待提高,知识的形成不够系统 。
3、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差 。
4、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象 。四,今后努力的方向:
1、针对我们班学困生比较多的特点,我主要是课上多提问,课下多辅导,和家长取得联系,争取家长的配合,继续抓好常规管理,使学生明确学习的目的和意义,以便更好的把全部精力投入到学习中去 。
2、加强知识运用的综合性,灵活性与实践性;注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合 。
3、注重知识的全方位整合与综合运用,分析;在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯 。
4、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成
5、结合教学内容进行德育渗透 。在教学中注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯 。

小学三年级数学上册工作总结


一学期又过去,可以说紧张忙碌而收获多多 。从总体上来看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果 。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真钻研业务,努力提高课堂30分钟的教学效率 。
在教学效果上我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平 。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学的过程中去,以期提高课堂30分钟的效率 。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思等等 。从中,我更是感受到了学无止境的道理 。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂30分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践 。