新年高中作文600字怎么写？( 三 )

骑着“宝马”车匆匆来到学校，初中生的人流中，我看见了很多成熟的脸，他们的神态有着小学生没有的紧张，只有刚投入开学气氛的我还是不知道自己应该是什么样的表情，上课了，我怀着很大的信心想回答老师们所提出的许多问题，也有很多时我做到了，然而，我却被班主任饶老师一个很简单的关于理想的问题困住了，饶老师说：“每一个同学都应该有自己的理想，你们的理想是什么呢？至于什么是理想，它应该是你们前进的推力。”
《恰同学少年》里，毛泽东在湖南一师就读的学生时代让他找到了理想是什么的，然而当老师在第一堂课问他这个问题时，他当时的回答是：“不知道。”杨昌济老师从他的眼神中看到清澈、坚定与渴望，真理是什么，对于青年时期的毛泽东来说同样困惑，正是在不断地明确关于理想问题之后，他才今后的日子里找到了答案。
学习，正是寻找真理理想的过程，我最崇敬的饶老师所说的话是初中生活开始的一个引言，可能严酷了一些，但那段流畅的文字仍然流进了我的心田。我正期待着实现理想的那一天。
我的初中开学五日带着稚气，带着惊讶、带着迷惑，带着理想，带着自信??，我们一起迎接来了人生朝气蓬勃的青春。这个学期注定不寻常，经历了抗震精神和奥运精神的双重洗礼，我正斗志昂扬地冲刺初中，人人都有惊人的潜力，我相信力量与青春会不断地激励自己。
青春象一只银铃，系在我们心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。
走进高中的新感想
走进高中的大门，我的第一感受就是慌，为什么呢？因为我来到十三中的时候，陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学，所有的一切都是陌生的。我感到从小到大，上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的：在小学时，当我走进小学时，我看到无数的小朋友时，我的第一感受就是高兴，心想：我住在大院里，我和我同龄的小朋友不多，来到小学，就会有很多的小朋友和我玩，所以我心里没有压力，只有快乐和兴奋。但是我的学习很好，从上一年级到五年级，我从来没有到全班20名以后的，我想这是快乐没有压力的学习吧！
到了初中，换了一个陌生的学校，看着陌生的同学，我的第一感觉就是开始有压力了，但是到了初中，难度加大了，第一学期时，我还能够保持在全班25名以前，但是，到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的，但是在初三一次期中考试的时候，我的语文成绩，竟然让我目瞪口呆，一张卷子上，一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里，啊！只有70分，作文竟然才得了37分！50分的作文我才得了37分，我当时惊讶的成度可想而知，羞愧、伤心的不得了。从此，我一上语文课，不是睡觉就是看课外书，每一节课都没有好好听老师讲过，我感到了巨大的压力。