教师集体古诗词朗诵稿( 四 ) 教师集体古诗词朗诵稿|

亲爱的同事，你可否感受到我们这个光荣的大家庭里，团结、奋斗、拼搏的气息？你可否领略到，我们十年创造的种种奇迹？从县级窗口示范校到市级校风示范校，从县级科研示范校到市级科研示范校，从县级实验课题到市级、省级实验课题，一步一个脚印，一步一段辉煌！一步一个脚印，一步一段辉煌！十年啊，十年，我们苦练教学基本功，从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
十年啊，十年，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长；我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
用先进的教育理念武装自己，用科学的教育方法教导孩子。
因为我们时刻谨记：教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
今天，在学校十岁生日的庆典上，我们，乐至县希望小学七十五位老师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓：爱生、乐教、博学、求真，我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：做一秉红烛，燃烧自己，照亮别人。
做一只春蚕，奉献自己，回馈社会。
愿每一朵希望的花儿在这里开得更艳，愿每一首希望的歌儿在这里唱得更响！更响！附：朗诵角色分配我们为希望歌唱（诗歌朗诵稿）女 1：当黎明的光亮穿透厚重的云层男 1：我们看到了---男合：希望！男 2：当鲜红的太阳从海面喷薄而起女 2：我们看到了---女合：希望！女 1：当绿树摇曳出花蕾女 2：当春天流动着鸟鸣2男合：我们看到了众合： ---希望！女 1：希望是火种，点亮我们心中的灯；女 2：希望是灯塔，指引我们前行的路；2男合：我们，七十五个兄弟姐妹，2女合：你们，一千九百二十三个孩子，众合：都生活在一个共同的大家庭。
女 1：今天，我们这个家已经迎来十岁生日，女 2：十岁，众合：十岁啊，女 1：这是一段不长也不短的岁月，女 2：从1998到2008,10个清晰的年轮，女 1：每一圈每一环，众合：都寄托着殷殷的希望，男 1：从1998到2008,10个清晰的年轮，男 2：每一环每一圈，众合：都铭刻着岁月的荣耀！男1：十年，足以使一棵柔嫩的小树枝繁叶茂；女1：十年，足以使蹒跚学步的幼儿与我们比肩。
女2：十年啊，三千六百五十个日子，众合：三千六百五十个日子，女1：人民政府的殷切关怀，男1：教育局党委的高度重视，男2：兄弟学校的积极支持，女2：教研联组的时时督导，女1：使破旧的九村小学众合：旧貌换新颜，女2：变成今天元帅故里众合：冉冉升起的“希望” 。
女1：高大明亮的教学楼，男1：平整规范的运动场，女2：洁净的微机室，飞速的信息网，4合：“乐至县希望小学”成了孩子们心中的乐园。
众合：十年，十年啊，我们在这里挥汗耕耘；十年啊，十年，我们在这里浇灌希望。
女 1：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜？女 2：亲爱的孩子，你可否记得运动会上同学们助威的呐喊？2女合：亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言？众合：十年啊，十年这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，十年啊，十年这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
男1：亲爱的同事，你可否感受到我们这个光荣集体里众合：团结、奋斗、拼搏的气息？女1：你可否领略到众合：我们十年创造的种种奇迹？女2：从县级窗口示范校到市级校风示范校男1：从县级科研示范校到市级科研示范校女1：从县级实验课题到市级、省级实验课题男2：一步一个脚印，一步一段辉煌！众合：一步一个脚印，一步一段辉煌！女合：十年啊，十年...
歌颂老师的诗歌,要适合集体朗诵的。
本人觉得可以唱这首歌比较好：《每当我走过老师窗前》静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。
培育新一代辛勤的园丁，今天深夜呀！灯光仍在亮。
呕心沥血你在写教材，高大的身影映在您窗前。
新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国希望奔向四方，你总是含泪深情凝望。
但如果你要诗歌的话我有这么几个：送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃. 从此我们的生命中，随时充满了欢喜. 少了许多烦恼，增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。