《老人与海》的读书笔记怎么写？( 二 )

老人勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战。一艘破旧的船，一个平凡的渔夫和一条大马林鱼在海上发生一件不平凡的事。或许没有大海就没有鱼，没有鱼就没有渔夫，没有渔夫就没有这段不平凡的经历了。他接连84天一无所获，直到第85天。不少渔夫开老人的玩笑，但他很乐观，他的目标是到更远更深的地方去捕更大的鱼。他很想跟小男孩一起出海打鱼，但由于他接连不好的运气，小孩的父亲不同意小孩同老人出海。于是老人独自出海。
老人借助军舰鸟发现鱼群，找到鱼群就可以找到大鱼。他边拉边拽，手都勒出血了。他的左手几次在关键时刻抽筋了，但他却乐观地说：“该工作的时候就休息。”经过3天3夜他用尽各种办法，使尽浑身解数终于制服了一条力量强大的大马林鱼。因为鱼比船大，他把鱼捆在船的一侧，鱼的腥味引来不少的鲨鱼，他也不断地遭到袭击。他奋力地对抗鲨鱼，他遇到了灰鲭鲨、尖齿鲨、加拉诺鲨······他先后用上了鱼叉，刀子，舵柄，棍子和手钩。他最终击退了鲨鱼，但最终只剩鱼头，鱼尾和一条脊骨。虽然如此，但他很乐观。我喜欢他的一句话“人不是为打败而生的······一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
我们在学习生活中也会像老人在大海一样遇到许多挫折和困难，所以我们应该学会像老人一样乐观，不畏艰险，迎难而上。我们也应该像他那样不满足于现状，应该积极向上，给自己一个更高的目标，努力朝目标迈近。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
赖杰鑫2013.8.19
初次接触《老人与海》是在高中时，是在老师的组织下看《老人与海》这部电影。那时纯粹是为了看电影而看电影，只是大概的记住了其中的一些情节。也没看出什么特殊的意蕴。觉得就是个运气不好的老人费尽了力气抓了一条鱼还被鲨鱼抢走的悲惨故事。直到大三这年，在我实习支教的时候，需要给学生深入的讲解这篇课文，我才细读了海明威的《老人与海》，通过这次细读我对这部作品有了一个全新的认识。海明威先生是在用自己犀利的笔端为我们在前进的道路上指明了方向。那么究竟是怎样的一个方向呢？
且看一道语文练习题：“桑地亚哥，是一位渔夫。他连续84天一无所获，决定独自前往远海钓鱼，终于钓到了一条一千五百磅的大马林鱼，在回程中多次遭遇鲨鱼的袭击，当他回到家时猎物只剩下一条光秃秃的骨架。在捕捞这条大鱼和跟鲨鱼搏斗的三天三夜里，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，受着难以忍受的孤独、寂寞、疲劳和伤痛，但我们从中没有看到一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑。他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。”这道题要求学生谈谈对老人虽败犹荣的看法。没有读过原著的人在答这道题时可能得到的只是个概念化得印象，但是真正认真读过的人会在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一无所获，对于一位年老贫困的渔民意味着什么，我们可以走进去看看他窝棚的摆设，探寻一下他食物的来源，听听旁边年轻力壮的渔民对他衰老无用的嘲笑之语。也许海明威的笔淡化了这些煽情的渲染，但是别忘了，我们所看见的只是他生活中小小的一些环节。所以当我们回过头来再去看桑地亚哥所处的境遇，听他的内心独白时，感觉会大不相同。