体验生活诗词( 四 )


鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹依稀,木板桥覆盖着早春的寒霜 。
枯败的槲叶,落满了荒山的野路;淡白的枳花,鲜艳地开放在驿站的泥墙上 。
因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景;一群群鸭和鹅,正嬉戏在岸边弯曲的湖塘里 。
惠崇春江晚景北宋 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 。
作者仅用桃花初放、江暖鸭嬉、芦芽短嫩等寥寥几笔,就勾勒出了早春江景的优美画境 。
尤其令人叫绝的是“春江水暖鸭先知”这一句,把画家没法画出来的水温冷暖,描绘得如此富有情趣、美妙传神!点染初春的气息,深化画中的意境 。
饮酒东晋 陶渊明结庐在人境,而无车马喧 。
问君何能尔?心远地自偏 。
采菊东篱下,悠然见南山 。
山气日夕佳,飞鸟相与还 。
此中有真意,欲辨已忘言 。
“采菊东篱下,悠然见南山”二句,历来被评为“静穆”、“淡远”,得到很高的称誉 。
也许,人们能够在某个时刻,实际体验它所传达的美感,进入一个纯然平和的、忘却人生所有困扰的状态,但这绝不可能成为任何人(包括陶渊明)的全部人生 。
中学生写的诗歌生活中的感悟和体会沁园春·长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头 。
看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流 。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由 。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔,峥嵘岁月稠 。
恰同学少年,风华正茂; 书生意气,挥斥方遒 。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯 。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?---------------------------------------------------向困难进军——再致青年公民骏马在平地上如飞地奔走有时却不敢越过湍急的河流;大雁在春天爱唱豪迈的进行曲,一到严厉的冬天歌声里就满含着哀愁;公民们!你们在祖国的热烘烘的胸脯上长大会不会在困难面前低下了头?不会的,我信任你们甚至超过我自己,不过我要问一问你们做好了准备没有?我比你们年长几岁而且光荣地成了你们的朋友,禁不住要把你们的心带回到那变乱的年头 。
当我的少年时代生活决不象现在这样自由而温暖,我过早地同我们的祖国在一起负担着巨大的忧患,可是我仍然是稚气的,人生的道路在我看来是如此地一目了然,仿佛只要报晓的钟声一响,神话般的奇迹就象彩霞似地出现在天边,一切都会是不可思议地美满 。
……呵,就在这个时候严峻的考验来了!抗日战争的炮火在我寄居的城市中卷起浓烟,我带着泪痕投入红色士兵的行列走上前线 。
……真正的生活开始了!可惜它开始得过于突然!我呀几乎是毫无准备地遭遇到一场风险 。
在一个雨夜的行军的路上,我慌张地跑到最初接待我的将军的面前,诉说了我的烦恼和不安:打仗嘛我还不能自如地往枪膛里装子弹,动员人民嘛我嘴上只有书本上的枯燥的语言 。
我说:“同志,请允许我到后方再学几年!”于是将军的沉重的声音在我的耳边震响了:“问题很简单——不勇敢的在斗争中学会勇敢,怕困难的去顽强地熟悉困难 。
”呵呵这闪光的话象雨点似地打在我的心间,我情着感激回到我们的队伍中继续向前…… 。
现在十八年已经过去了,时间锻炼了我们并且为我们的祖国带来荣耀,不是我们被困难所征服,而是那些似乎很吓人的困难一个个在我们的面前跪倒 。
黑暗永远地消亡了,随太阳一起滚滚而来的是胜利和欢乐的高潮 。
公民们我羡慕你们,你们的青年时代就这样好!你们再不要赤手空拳去夺敌人手中的三八枪了 。
而是怎样去建造保卫祖国的远射程的海防炮;你们再不要趁着黑夜去挖隐蔽身体的地洞了,而是怎样寻根追底地到深山去探宝;你们再不要越过地堡群偷袭敌人控制的城市了 。
而是怎样把从工厂中伸出的烟囱筑得直上云霄;你们再不要打着小旗到地主庭院去减租减息子 。
而是怎样把农业生产合作社办得又多又好 。
……是呵连你们遭遇的困难都使我感到骄傲,可是我要说它的威风决不会比从前小 。
社会主义的道路上并非平安无事,就在阳光四射的早晨也时常有风雨来袭,帝国主义者对着我们每天都要咬碎几颗吃人的牙齿,生活的河流里,随处都可能埋伏着坚硬的礁石,旧世界的苍蝇们在每个阳光不曾照进的角落生着蛆…… 。
新生的事物每时每刻都遇到没落者的抗拒…… 。