母爱绵绵作文怎么写？( 十 )

谁还在吟唱着那首熟悉的歌谣。
“菩提树，菩提花。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃??”
有人说，父亲一直用低调掩饰他对
家人那深深的爱。的确在一个家庭父亲通常扮演“主
外”的角色，照顾和教育孩子的任务大半都由母亲承
担。大家通常认为，父亲应该是家中的经济支柱，应
父，孩子的教育问题可以让母亲全
子犯错出来“训话” 。所以，父亲在家庭角
约束者，他们是纪律执行的“监
整日忙于工作，很少与孩子玩
权的色彩。而在生活中我们也总
来再收拾你！”等无奈母亲对淘
后通牒于是、父亲在儿女心中的形象是
中的形象是
骂孩子，尽管平时对孩子的言语
还是父亲，虽然母亲整天大呼小
话总会胜过母亲的半天骂言，而
的也总是父亲的政治课，但也正是
育方法熏陶了孩子，使他们懂得了
们在以后成长的岁月中受益匪浅。
的教育过程中承担着
它原因。对孩子而言，母亲一直是温柔
该是严父而不是慈权代管，父亲只在孩色总是扮演者“坏孩子”的督者”，再加上他们耍，更让他们具有强能听到“等你爸爸回气的孩子发出的最于是、父亲在儿女心严厉的，父亲从不打不多，但孩子最怕的骂孩子，但父亲一句且孩子最怕最头疼父亲的这种政治教做人的道理，也使他而父亲在孩子严厉的角色还有其的象征，而且孩子也这样对待母亲。如果让母亲来管教孩
特别是如果这种管教相当严厉时，孩子可能会感到母
亲并不爱自己，他们觉得母亲的爱正在消失。如果父亲来
做这些工作，孩子不仅不会反感，反倒觉得父亲是关心他。
或许严父的形象有助于许多家庭
对孩子的管教，而我从自己成长的亲身经历中感觉到，
父亲不应该拒孩子于“千里之外”，而应参与到孩子的成
长中去。这样一来，父母的不同教育方式会在孩子的性格
中形成互补。而在孩子人格培养和性格形成中，父亲需要
倾注许多精力。对于男孩来说，父亲是学习的榜样，而对
于女孩来说，父亲能够赋予她性格上外向的成分和敢为的
精神，同时还可以通过父亲学习怎样和男人相处。我非常相信“养不教、父之过”
也非常相信“一个好父亲胜过一百个校长”一般而言也由
于父亲的知识面广于母亲，在史、地、哲等方面往往占优
势，多与孩子相处，有助于将这些优势传给孩子。其实，对现在的孩子来说，
家庭更多起到的是“港湾作用”和精神慰藉作用。父亲的
权威形象也开始慢慢淡化。所以，当下的父亲应该营造一
种温馨、轻松、平等的环境，让孩子学会感恩父爱，体会