环境教育教学计划如何写?( 二 )


c、与行为习惯相结合 。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起>和<小学生环保行为规范>要求做好行为习惯的养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木 。
d、与综合实践活动相结合 。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色 。
四、每月工作安排
九、十月份:
1、班级环境评比 。
2、出好环保主题宣传黑板报 。
3、结合环保教育,开展“我爱大自然”综合实践活动 。
4、环境教育知识讲座 。
十一、二月份:
1、迎接上级绿化验收 。
2、评选环保先进个人 。
3、“家长学校”对家长进行环境教育辅导 。
4、汇总一年度环保教育资料 。
5、写好环保教育年度总结 。
三、四月份:
1、进行环保教育,开展植树公益活动和绿美化校园活动 。
2、学校出好环保主题宣传橱窗 。
3、学生环保知识竞赛活动 。
4、“我和父母谈环保”活动动员 。
五、六月份:
1、教师环保渗透优秀教案评比 。
2、请专家进行环保讲座 。
3、防止河水污染学生小论文评比 。
4、绿色环保主题中队观摩活动 。

环境教育教学计划如何写?


一、教学任务
根据新课程改革的要求,泰安十中把环境教育作为学校素质教育的'组成部分,并将其纳入到学校德育教学计划之中 。引导学生树立正确的环保意识 。使学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论 。培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机 。懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯 。
二、环境教育目的和要求
开展环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强学生的环保意识,促进人与自然和谐发展,开展环保绿色教育,让学生明确保护环境,从我做起 。让学生时时刻刻接受保护环境的教育,认识环境保护的重要性,积极参与环保、营造良好的教育环境,全面提高学生的素质 。
要充分利用课堂教学,使学生对环境有一个基本的整体的认识 。并通过他们对全社会形成保护环境的宣传进而使全社会形成保护环境的共识 。
三、学情分析